OVDS
Basisteksten
Agenda
Contactformulier
Dossiers
Duaal leren
Finland
Hervorming secundair onderwijs
Inschrijvingsbeleid
Klimaatenquête
Kunsteducatie en hervorming deeltijds kunstonderwijs
PISA
Het STAR-onderzoek: kleinere klassen doen ertoe
Thema’s
Onderwijs kritisch bekeken
Functies van het onderwijs
Opvoeden en socialiseren
Arbeidskracht vormen
Onderwijs als investering
Selectie en hierarchisering
Kritische burgers
Onderwijssysteem
Wat leer je op school ?
Financiering en omkadering
Mislukken, overzitten
Onderwijs als quasi-markt
Onderwijs en immigratie
Pedagogie
Geografische classificatie
Cuba
Franse Gemeenschap
Frankrijk
Palestina
Scandinavische landen
Onderwijsvakken
Wetenschappen en technologie
Onderwijsvormen en onderwijsnivo’s
Hoger onderwijs
Secundair onderwijs
Bijzonder onderwijs
Sociale strijd
Ons tijdschrift
Debat
Boeken
Nederlands
Français
English
Deutsch
Italiano
Español
Zoek
Oproep voor een democratische school
OVDS
Basisteksten
Agenda
Contactformulier
Dossiers
Duaal leren
Finland
Hervorming secundair onderwijs
Inschrijvingsbeleid
Klimaatenquête
Kunsteducatie en hervorming deeltijds kunstonderwijs
PISA
Het STAR-onderzoek: kleinere klassen doen ertoe
Thema’s
Onderwijs kritisch bekeken
Functies van het onderwijs
Opvoeden en socialiseren
Arbeidskracht vormen
Onderwijs als investering
Selectie en hierarchisering
Kritische burgers
Onderwijssysteem
Wat leer je op school ?
Financiering en omkadering
Mislukken, overzitten
Onderwijs als quasi-markt
Onderwijs en immigratie
Pedagogie
Geografische classificatie
Cuba
Franse Gemeenschap
Frankrijk
Palestina
Scandinavische landen
Onderwijsvakken
Wetenschappen en technologie
Onderwijsvormen en onderwijsnivo’s
Hoger onderwijs
Secundair onderwijs
Bijzonder onderwijs
Sociale strijd
Ons tijdschrift
Debat
Boeken
Nederlands
Français
English
Deutsch
Italiano
Español
Home
Auteurs
Posts van Vincent Van Roy
Vincent Van Roy
8 POSTS
0 REACTIES
Secundair
Internationalisering in het leerplichtonderwijs als hefboom voor sociale en culturele mobiliteit.
Vincent Van Roy
-
25 september 2025
Leerkrachten
Verslag van een leerrijke debatavond met Dirk Van Damme over het...
Vincent Van Roy
-
29 maart 2024
Leerkrachten
Hoe het lerarentekort aanpakken zonder in te boeten op kwaliteit?
Vincent Van Roy
-
29 december 2023
Leerkrachten
Het lerarentekort anno 2023: waar staan we, zien we verbeteringen op...
Vincent Van Roy
-
24 maart 2023
Wat leer je op school ?
Nieuwe eindtermen voor het vak geschiedenis: een kritische blik
Vincent Van Roy
-
30 juli 2022
Vlaamse Gemeenschap
Waartoe dienen de lessen geschiedenis?
Vincent Van Roy
-
6 januari 2022
Leerkrachten
Het lerarentekort is nu een acuut probleem, maar het is niet...
Vincent Van Roy
-
29 oktober 2021
Leerkrachten
‘Bescherm leerlingen en leerkrachten tegen corona: drie suggesties om een “onderwijsgolf”...
Vincent Van Roy
-
3 december 2020
Recente artikels
150 deelnemers op studiedag “Een plaats voor elke leerling” in Charleroi
2 oktober 2025
Bouwen aan progressief onderwijs: de belangrijke bijdrage van Georges Snyders
1 oktober 2025
Nieuw schooljaar, oude besparingen: onderwijs verdient beter
25 september 2025
Internationalisering in het leerplichtonderwijs als hefboom voor sociale en culturele mobiliteit.
25 september 2025
Enquête – Waarvan liggen de mensen in het onderwijs wakker ?
23 september 2025