Minimumdoelen in het onderwijs: de bodem mag geen plafond worden
Minimumdoelen kunnen een belangrijke bescherming vormen. Maar in een selecterend onderwijssysteem kan een minimum ongemerkt voor sommige kinderen ook een plafond worden: 'voor jou...
Alle kinderen hebben recht op veeleisend, rijk en bevrijdend onderwijs
Op 22 juli nam ik deel aan een onderwijsdebat tijdens de Gentse Feesten. De titel van het debat was "Is onderwijs nog altijd een...
Debat op Gentse Feesten rond onderwijs en sociale ongelijkheid
De Gentse Feesten, dat zijn ook tien dagen debatten rond relevante maatschappelijke thema’s. Op 22 juli was onderwijs aan de beurt. Is onderwijs nog...
Wie kennisarmoede negeert, sluit kinderen op in een onbegrijpelijke wereld
We hebben als lerarenopleiders jarenlang onderschat hoe belangrijk kennis is. Ik denk dat velen onder ons dat nog steeds doen. Hoe rijker de kennis...
Kennisrijk curriculum noodzakelijk maar niet voldoende
“Kennisrijk curriculum”. Waart er een nieuw spook door het onderwijslandschap? Of is het een zegen? Een redmiddel tegen de daling van het niveau? De...
Brief aan de school (Ilse Geerinck)
Weerstand bieden
Op 9 juni 2025 vond een studieavond plaats naar aanleiding van een aantal recente vertalingen in het Nederlands van het werk van...
Over de hervorming van de lerarenopleiding
De Vlaamse regering heeft beslist om het kwaliteitsprobleem in het onderwijs aan te pakken, iets wat zonder meer kan worden toegejuicht. Na de vervanging...
Ieder kind een taalheld. Synopsis van het taalplan van Demir
Op 4 juli 2025 stelde onderwijsminister Zuhal Demir haar conceptnota "Ieder kind taalheld" aan de Vlaamse regering voor. Vanaf september 2026 begint de uitrol...
Van “hoge latten” naar “taalhelden”. Weinig nieuws onder de zon
Zuhal Demir is de vijfde Vlaamse onderwijsminister op rij die verklaart dat er eindelijk werk gemaakt moet worden van de versterking van de taalcompetenties...
Nederlands! Nederlands? Kritieken op “Nederlands-only”-beleid
Het taalbeleid van Demir kan rekenen op forse steun van enkele “zwaargewichten”. Wouter Duyck, professor cognitieve psychologie (UGent), ondervoorzitter van NVAO (Nederlands Vlaamse Accreditatie...