Algemeen

In april verschijnt bij de uitgeverij EPO het boek "Het onderwijsdebat. Waarom de hervorming van het secundair broodnodig is." Het is geschreven door een tiental professoren en onderzoekers van de universiteiten van Leuven, Gent, Brussel en Antwerpen. Hieronder volgt een eerste kennismaking met het opzet en de inhoud van het boek.

Dit artikel is oorspronkelijk verschenen op De Wereld Morgen in juni 2016. De laatste dagen verwijst minister van Onderwijs Crevits regelmatig naar het duaal leren...

Is evidence-based onderwijs een wonderoplossing voor ambitieus en rechtvaardig onderwijs? In het vorige artikel hebben we gekeken naar een eerste vorm van evidence-based onderwijs,...

Zo’n 150 leerkrachten woonden op 8 februari in zaal “De Nieuwe Vrede” in Berchem een boeiend debat bij rond het rapport van de commissie...

In het debat over de noodzaak van meer regulering inzake het inschrijvingsbeleid in het onderwijs wordt door liberale verdedigers van de status quo soms geschermd met het argument van de carte scolaire in Frankrijk. “Kijk in Frankrijk, daar bestaat de scholenkaart en het werkt niet. Zij garandeert de sociale gelijkheid niet. Sarkozy gaat ze trouwens afschaffen”. Laat ons dus even kijken wat er in Frankrijk gebeurt.

In de workshop "Op reis in de derde wereld" tijdens de zes uren voor de democratische school op 22 oktober werden 3 reizen voorgesteld. Van twee ervan vind u hieronder de presentatie die tijdens de workshop werd gebruikt: de studiereis "onderwijs" naar Cuba en de inleefreis naar Gambië.

De uitputting van de fossiele energievoorraden en de verandering van het klimaat: twee uitdagingen waarmee de generaties die nu op de schoolbanken zitten, zeker zullen geconfronteerd worden. Maar wat weten onze leerlingen op het einde van het leerplichtonderwijs over deze twee cruciale thema’s ? Om hierop een antwoord te vinden organiseert Ovds (Oproep voor een democratische school) een grote enquête. Om deze enquête te laten slagen, hebben we de medewerking nodig van honderden leraars en directeurs van het secundair onderwijs.

“De Wever en Vlaams Belang smeden plannen rond onderwijs en sociale zekerheid” (De Morgen, 17 juni 2019). “Er zijn teksten op basis waarvan we...

Sociale segregatie in het onderwijs hangt gedeeltelijk samen met de residentiële segregatie. Uit heel wat onderzoeken blijkt echter dat het groeperen van leerlingen volgens...

'Scholen moeten worden doorgelicht op de bewuste en onbewuste discriminatie in hun pedagogisch project en hun schoolreglement.' Dat zegt Ides Nicaise, verbonden aan het Hoger Instituut van de Arbeid van de K.U. Leuven en medeauteur van De school van de ongelijkheid.