De voor- en nadelen van de instapproef voor de lerarenopleiding

(Dit artikel verscheen eerder op www.dewereldmorgen.be.) Van de edu-bytes van de voorbije weken heeft er zich eentje tamelijk opdringerig in mijn hoofd geworteld. Dit jaar...
Hilde Crevits

Diplomabonificatie voor berekening pensioenbedrag verdwijnt

In antwoord op een parlementaire vraag van Jos De Meyer (CD&V) in de commissie onderwijs van het Vlaams Parlement, bevestigde minister van Onderwijs Hilde...
loopbaanpact

Een loopbaanpact moet alle leraren ten goede komen

Na maanden van onderhandelen heeft Minister van Onderwijs Crevits op 24 januari aan de onderwijskoepels en de onderwijsvakbonden een set van maatregelen voorgesteld om...
Els Supply en Hilde De Meyer

Onderwijshervorming: de onderwijsverstrekkers stonden op één lijn voor een brede eerste en een generieke...

Begin 2017 heeft de Vlaamse regering beslist over de hervorming van het secundair. Dat weet u intussen. Onze mening daarover komt aan bod in...
Pacte d’Excellence: Het kwalificatieonderwijs herwaarderen zal meer samenhang vragen

Pacte d’Excellence: het kwalificatieonderwijs herwaarderen zal meer samenhang vragen

De oprichting van een gemeenschappelijke stam in het onderwijs tot en met het derde jaar secundair is een van de belangrijkste voorstellen van het...

Pacte d’Excellence: Waar moet de school toe dienen?

Het is wanneer ze probeert op deze vraag een antwoord te vinden dat de Centrale stuurgroep (CG) duidelijk het meest onsamenhangend is. Verwondert ons...

Pacte d’Excellence: Een forse aanpak van ongelijkheden?

Voor de bestrijding van ongelijkheden is Ovds van mening dat een convergerende bundel van maatregelen nodig zal zijn. Ook op pedagogisch vlak. Maar wij...

Pacte d’Excellence: Een ambitieuze gemeenschappelijke stam? Wat ons verheugt, en wat ons verontrust

Eerst en vooral dit. Als er een domein is waar de Centrale Groep (CG) in een richting gaat waar we ons in zouden kunnen...

Jos Van Der Hoeven (COC) antwoordt op insinuaties van Peter De Roover (N-VA) rond...

In een opiniestuk in Knack (2 september) antwoordt Jos Van Der Hoeven (Secretaris-generaal van de Christelijke Onderwijscentrale) op een eerder opiniestuk van Peter De Roover, federaal parlementslid en onderwijsspecialist van N-VA. 'Met langer werken kan je alleen inhalen wat eerst werd afgenomen'', zegt Van Der Hoeven . Hij ontrafelt een voor een de - soms leugenachtige - beweringen en insinuaties van De Roover.

Het centraal examen voor geschiedenis: hoe je met het competentiedenken de pedalen kwijtraakt

Er is in het Franstalig onderwijs van ons land heel wat te doen rond de centrale proeven om het getuigschrift basisonderwijs (CEB of Certificat d'Enseignement de Base) te behalen. Op RTL-tv werd de vraag gesteld of de vragen niet te gemakkelijk zijn. De krant 'Le Soir' had op 30 april reeds een reeks typevragen gepubliceerd om de kinderen van het zesde leerjaar toe te laten zich voor te bereiden op dit centraal examen. Volgens Nico Hirtt getuigen deze vragen van de nivellering naar beneden die de competentiegerichte aanpak in het Franstalig onderwijs heeft aangericht. Het competentiedenken wordt onder impuls van Europa, ook in Vlaanderen gepropageerd.