De school veranderen om de wereld te veranderen

Deze discussietekst - geen officieel standpunt van de OVDS - kwam tot stand na de publicatie van de studie "De Belgische schoolmislukking" in juni 2003. Sommigen verweten ons toen dat we enkel feiten vaststelden maar geen echt alternatief aanbrachten. Deze kritiek is slechts gedeeltelijk juist. Onze studie beperkte zich niet tot de vaststelling - op basis van de grote internationale onderzoeken zoals PISA - dat de kloof tussen de resultaten, en vooral hun sociale determinatie, bij ons groter is dan in de meeste andere industrielanden. Maar het is waar dat algemene oriëntaties niet volstaan om een alternatief te formuleren. Te meer omdat de problemen in het onderwijs zich niet beperken tot de kwestie van de sociale ongelijkheid (ook als dit probleem het geheel van de onderwijsproblematiek sterk markeert). Hebben wij niet ook iets te zeggen over de inhoud van het onderwijs? Over de pedagogische praktijken? Over het welbevinden (of slecht bevinden) van leerlingen en leerkrachten? Hieronder volgen enkele pistes.

Maandag 28 december (20u-21u30): nieuwe webinar rond sociale ongelijkheid in het Belgisch onderwijs

  Ovds presenteert : vorming in uw kot! Waarover gaat het ? Waarom zijn de schoolprestaties bijna nergens zo sterk bepaald door de sociale afkomst als in...

Over de financiering van het onderwijs (1998)

Onderstaand artikel, ondertekend door de voorzitters van OVDS-APED (Oproep voor een democratische school - Appel pour une école démocratique) verscheen op 28 oktober 1998 als vrije tribune in De Standaard en in Le Soir. De standpunten liggen in de lijn van het "Memorandum voor de herfinanciering van het onderwijs" dat door Vlaamse en Franstalige personaliteiten werd ondertekend.

De resultaten van onze klimaatenquête bij 3200 leerlingen

In mei 2019 namen 3259 leerlingen van de derde graad van het secundair onderwijs deel aan een enquête georganiseerd door Ovds (Oproep voor een...

Een ander inschrijvingsbeleid is mogelijk

In België bestaat er een leerplicht maar het zijn de ouders die verantwoordelijk zijn om een school voor hun kind te vinden. Ovds stelt...

Lees en onderteken de petitie

Op 3 maart heeft de lerarenorganisatie Ovds (Oproep voor een democratische school) op een persconferentie in Brussel een nieuwe petitie gelanceerd "Ambitie én sociale...

Samenscholingsactie ‘Staken voor Verbetering’ (Leuven, 15 december)

De leerkrachten van meerdere secundaire scholen van Leuven en omstreken kwamen op 15 december om 10u bijeen in de refter van het Sint-Pieterscollege te Leuven om er te “Staken voor Verbetering”.

Programma voor het leerplichtonderwijs

Deze discussietekst werd als basis gebruikt voor een denkdag van Ovds in juni 2004. Het is geen officieel standpunt van Ovds. Dit "programma voor het leerplichtonderwijs" is een bijlage bij De school veranderen om de wereld te veranderen. Voor een goed begrip leest men beide teksten best samen.

ACOD, COC, VSOA verwerpen rapport van de commissie van wijzen en roepen op tot...

De drie onderwijsvakbonden ACOD Onderwijs, COC en VSOA Onderwijs verwerpen het rapport van de Commissie van Wijzen. Die commissie moest in opdracht van minister Ben...

Nico Hirtt op “zes uren”: ons onderwijs heeft ambitie en sociale gelijkheid nodig

  Op zaterdag 20 november hebben ongeveer 300 personen deelgenomen aan de “zes uren voor de democratische school”. We hadden 400 inschrijvingen maar de golf...

Lid worden van Ovds. Een abonnement op “De democratische School”.

We nodigen je uit om je te abonneren op "De democratische school", het driemaandelijks tijdschrift van de Oproep voor een democratische school (Ovds). Je kan ook lid worden van Ovds (Oproep voor een democratische school), een organisatie van leerkrachten en van studenten uit de lerarenopleidingen.