Débat sur la marchandisation de l’éducation
Le groupe « enseignement » de la coordination D'autres Mondes a pris le 6 mars dernier l'initiative d'organiser une table ronde sur le thème: "Où en est-on avec la marchandisation de l'enseignement ?". Les conclusions de ce débat ont été relayées au niveau politique, auprès des quatre partis « de gouvernement ».
Un « quiz » aux questions trop difficiles ?
Après avoir pris connaissance de notre étude, notamment par la lecture du questionnaire publié dans Le Soir, quelques collègues et journalistes nous ont fait part d'un double souci. Premièrement, nos questions n'étaient-elles pas trop difficiles ? Deuxièmement, l'ensemble ne ressemble-t-il pas davantage à un « quiz » qu'à une enquête scientifique ?
Une querelle de réseau encore et toujours dommageable
Je suis sceptique, outrée... Parce que je viens de vivre personnellement une situation entre réseaux scolaires qui me laisse sans voix.
J’ai fait mes études...
Pubs pour les écoles: derrière les slogans, une idéologie…
Les slogans choisis par les pouvoirs organisateurs (PO) et les directions d’établissements pour attirer de nouveaux élèves spéculent sur ce que sont supposés attendre...
Ecoutez pourquoi ils soutiennent l’initiative citoyenne lancée par l’Aped
A l'occasion du colloque du 22 avril, l'Aped a lancé l'initiative citoyenne : « Une place pour chaque enfant dans une bonne école». Il...
Formel – non-formel (public – privé)
La distinction entre “apprentissage formel” et “apprentissage non formel” indique deux modalités d'apprentissage.
L'apprentissage formel est celui qui a lieu à l'école.
L’apprentissage non-formel ou informel...
Le Segec refuse toute démocratisation de l’enseignement
En réagissant violemment contre les modestes projets ministériels de régulation des inscriptions d'élèves et contre la timide ébauche de "tronc commun" au premier degré secondaire, le Secrétariat Général de l'Enseignement Catholique (Segec) montre qu'il ne cherche nullement à résoudre le problème criant du déficit d'équité de notre système éducatif, mais uniquement à se vendre au mieux sur le marché de l'enseignement.
L’école privée, ça ne marche pas. Dixit OCDE !
On entend fréquemment les partisans des politiques libérales soutenir que l'existence d'un secteur privé d'éducation serait un facteur qui stimulerait la qualité globale de...
Foire Aux Questions (FAQ)
Notre proposition peut susciter de légitimes interrogations. Voici nos réponses aux questions les plus fréquentes. Vous vous posez une autre question ? Vous avez...
