Afrique francophone : écoles privées et inégalités
Les résultats de recherches menées par des organisations du Sénégal (COSYDEP), de la Côte d’Ivoire (MIDH), de Madagascar (CONAMEPT) et du Mali (TRIJEUD) ont...
Comment les enseignants américains s’organisent et font grève pour le bien commun
« Le principal défi pour une grève réussie dans l’éducation est de fermer les écoles en construisant et en préservant l’unité d’action parmi les...
France : « Si Macron repasse, j’arrête »
Le SNUipp-FSU, premier syndicat des enseignants du primaire français, a mené l’enquête : plus de la moitié des professeurs des écoles envisagent d’arrêter. Nombreux...
Nous craignons que l’évaluation des enseignants ne tourne au « règlement de comptes »
Dans les éditions du 19 mai et du 27 mai, Étienne de Callataÿ, économiste, et Marthe Mahieu, directrice de collège retraitée, critiquent tous deux...
Il y a 25 ans : la grève historique de 1996
C’était il y a 25 ans. Le dernier grand mouvement social à avoir secoué l’enseignement belge, côté francophone. Des dizaines de manifestations, des mois...
Manière de voir : les combats de l’école
Le bimestriel thématique du Monde diplomatique consacre son numéro de juin - juillet 2021 à l’Ecole. On connaît les qualités de ce magazine qui...
Grèce : vers une police universitaire ?
Le gouvernement Mitsotakis se manifeste par un conservatisme de plus en plus droitier. Aux dernières élections, le parti majoritaire, « Nouvelle démocratie », a d’ailleurs siphonné...
Face à l’obscurantisme, faisons grandir une société unie et fraternelle
Une fois encore, le visage horrible du terrorisme nous met au défi.
Assassiner et décapiter un enseignant, un professeur d’histoire-géographie en charge de l’enseignement moral...
Qu’est-ce que « résister » pourrait vouloir dire ?
Le philosophe Gilles Deleuze suggérait que l’acte de création constitue une forme de résistance au contrôle social et à sa bêtise généralisée. Mais qu’est-ce...
Grève et climat : de la dissonance cognitive non durable en milieu scolaire …et...
Parce qu'une société ne peut à la fois célébrer les connaissances scientifiques et s'en détourner lorsque les conclusions qui en résultent dérangent, à moins...
