Waarom natuurwetenschappen studeren?
In ons dossier, gewijd aan de polytechnische school (De democratische school, nr. 47, september 2011) schreef Nico Hirtt dat het eigen is aan de...
Waarom fysica studeren?
In het kader van dit artikel zullen wij niet terugkomen op de etymologie van het woord “fysica” en op de betekenis hiervan in het verleden. Heden ten dage omvat de natuurkunde de studie van de basiswetten van de natuur, met uitsluiting van de verschijnselen van het levende (biologie) en de transformaties van de materie (scheikunde).
Waarom chemie studeren ?
Wat de methode betreft kan die bijdrage in de geschiedenis van onze opvattingen over de materie liggen. Sinds de vroegste oudheid doorkruiste een oud debat de filosofie. Is materie een ononderbroken continuüm of heeft zij een ondergrens? Lange tijd steunden de meesten de eerste veronderstelling.
Waarom biologie studeren?
Biologie heeft als onderwerp de studie van levende wezens vanuit alle mogelijke gezichtspunten. Daardoor bestaan er in de biologie een groot aantal subdisciplines.
Onderwijskoepels vragen dat illegale jongeren hier hun opleiding mogen afmaken
Elke week is er wel een school die in de bres springt om de uitzetting van een illegale leerling tegen te houden. Omdat hij...
Waarom geologie bestuderen?
De geologie is de wetenschap van de Aarde. Je kan de wereld niet begrijpen zonder degelijke kennis en begrip van de planeet waarop we leven. In de lessen aardrijkskunde komen nu bepaalde onderdelen van de geologie aan bod. Wij pleiten echter voor een afzonderlijke cursus geologie.
Universiteiten buigen zich over fraude bij proffen
Wat doping is in het wielrennen, is het manipuleren en verzwijgen van onderzoeksgegevens binnen de universiteiten. "Uit een brede Amerikaanse bevraging blijkt dat nagenoeg...
Onderwijs in Nederland “gokt” met derivaten … en verliest miljoenen euro
Universiteiten, hogescholen en middelbare beroepsscholen dreigen in Nederland tientallen miljoenen euro's te verliezen doordat ze rentederivaten in bezit hebben.
Alleen al de Vrije Universiteit Amsterdam...
Minister van Onderwijs Pascal Smet wil het inschrijvingsgeld voor de muziek- en tekenacademies verdubbelen
Smet werkt al een tijdje aan de hervorming van het deeltijds kunstonderwijs (DKO) , de muziek- en tekenacademies. In 2011 presenteerde hij een conceptnota...
“Onze school zoekt zélf eten en kleren voor arme kinderen”
Al 600 Vlaamse scholen zijn klant bij een incassobureau om openstaande schoolfacturen op te vorderen. Dat is een op de zes.
Opmerkelijk is dat het vooral gaat om schulden in het basisonderwijs, waar al enkele jaren een maximumfactuur van 70 euro per jaar geldt. Toch is dat bedrag voor sommige gezinnen nog te veel of lopen de kosten op door naschoolse opvang of maaltijden.
Het Netwerk tegen Armoede vreest dat de problemen enkel nog zullen toenemen, omdat de armoede groeit.
In sommige scholen is de toestand schrijnend en dan gaat het niet enkel om Brussel of Antwerpen. Zoals blijkt uit onderstaande reportage over een basisschool in Blankenberge.
Studiedag Solidaire scholen “Wereldburgerschap in het basisonderwijs”
Op woensdag 21 november verzamelden zo’n 130 geïnteresseerden in de school KaHo Sint-Lieven in Sint-Niklaas voor de 3de editie van de studiedag Solidaire Scholen.
iPAD in de klas
In het Sint-Pieterscollege en Handelsschool van Blankenberge werken de 710 leerlingen sinds dit schooljaar met een iPAD in de klas.
Spanje: driedaagse staking scholieren, studenten en ouders
In Spanje is op 16 oktober een onderwijsstaking uitgebroken. Niet de leraars staken. Het zijn de scholieren, studenten en zelfs de kleuters die wegblijven...
Groene krijtlijnen voor een onderwijshervorming
Op 26 juni 2012 hield de partij GROEN een persconferentie waarop Elisabeth Meuleman, Vlaams volksvertegenwoordiger, haar (elektronisch) boek over de onderwijshervorming voorstelde. In de media werd daar ten onrechte weinig aandacht aan besteed.