• OVDS
    • Basisteksten
    • Agenda
    • Contactformulier
  • Dossiers
    • Duaal leren
    • Finland
    • Hervorming secundair onderwijs
    • Inschrijvingsbeleid
    • Klimaatenquête
    • Kunsteducatie en hervorming deeltijds kunstonderwijs
    • PISA
    • Het STAR-onderzoek: kleinere klassen doen ertoe
  • Thema’s
    • Onderwijs kritisch bekeken
    • Functies van het onderwijs
      • Opvoeden en socialiseren
      • Arbeidskracht vormen
      • Onderwijs als investering
      • Selectie en hierarchisering
      • Kritische burgers
    • Onderwijssysteem
      • Wat leer je op school ?
      • Financiering en omkadering
      • Mislukken, overzitten
      • Onderwijs als quasi-markt
      • Onderwijs en immigratie
    • Pedagogie
    • Geografische classificatie
      • Cuba
      • Franse Gemeenschap
      • Frankrijk
      • Palestina
      • Scandinavische landen
    • Onderwijsvakken
      • Wetenschappen en technologie
    • Onderwijsvormen en onderwijsnivo’s
      • Hoger onderwijs
      • Secundair onderwijs
      • Bijzonder onderwijs
    • Sociale strijd
  • Ons tijdschrift
  • Debat
  • Boeken
  • Nederlands
    • Français
    • English
    • Deutsch
    • Italiano
    • Español
Zoek

Oproep voor een democratische school

  • OVDS
    • Basisteksten
    • Agenda
    • Contactformulier
  • Dossiers
    • Duaal leren
    • Finland
    • Hervorming secundair onderwijs
    • Inschrijvingsbeleid
    • Klimaatenquête
    • Kunsteducatie en hervorming deeltijds kunstonderwijs
    • PISA
    • Het STAR-onderzoek: kleinere klassen doen ertoe
  • Thema’s
    • Onderwijs kritisch bekeken
    • Functies van het onderwijs
      • Opvoeden en socialiseren
      • Arbeidskracht vormen
      • Onderwijs als investering
      • Selectie en hierarchisering
      • Kritische burgers
    • Onderwijssysteem
      • Wat leer je op school ?
      • Financiering en omkadering
      • Mislukken, overzitten
      • Onderwijs als quasi-markt
      • Onderwijs en immigratie
    • Pedagogie
    • Geografische classificatie
      • Cuba
      • Franse Gemeenschap
      • Frankrijk
      • Palestina
      • Scandinavische landen
    • Onderwijsvakken
      • Wetenschappen en technologie
    • Onderwijsvormen en onderwijsnivo’s
      • Hoger onderwijs
      • Secundair onderwijs
      • Bijzonder onderwijs
    • Sociale strijd
  • Ons tijdschrift
  • Debat
  • Boeken
  • Nederlands
    • Français
    • English
    • Deutsch
    • Italiano
    • Español
Algemeen

(Bij de instorting van de nieuwe school in Antwerpen) Constructiefout of...

Marijke Persoone - 22 juni 2021
Algemeen

Hoe wil Vlaanderen nieuwkomers overtuigen van een inclusieve samenleving als inburgeringsbeleid...

ovds - 18 juni 2021
OVDS

20 november 2021: zes uren voor de democratische School

ovds - 15 juni 2021
Vlaamse Gemeenschap

VIDEO. Ovds stelt een alternatief inschrijvingsbeleid voor.

ovds - 4 juni 2021
Wat leer je op school ?

Help ze vol te houden!

Nico Admin - 27 mei 2021
Onderwijs kritisch bekeken

“Haal arme kinderen niet verder naar beneden”

Jeroen Permentier - 27 mei 2021
Basisonderwijs

VIDEO “De voordelen van kleine klassen”.

ovds - 20 mei 2021
Wim Benda
Leerkrachten

‘Coronacrisis heeft stevig op het onderwijs ingehakt: veel leerkrachten voelen zich...

Wim Benda - 3 mei 2021
ICT op school

Video van webinar “Is er een alternatief voor Smartschool? Een visie...

ovds - 28 april 2021
https://i0.wp.com/www.skolo.org/CM/wp-content/uploads/2020/02/kids-girl-pencil-drawing-159823.jpeg?resize=696%2C464
Leerkrachten

Leerachterstand en coronacrisis: topexpert gooit de knuppel in het hoenderhok

Marc Vandepitte - 19 april 2021
1...202122...103Pagina 21 van 103

Lid worden van Ovds. Een abonnement op “De democratische School”.

3 mei 2019
We nodigen je uit om je te abonneren op "De democratische school", het driemaandelijks tijdschrift van de Oproep voor een democratische school (Ovds). Je kan ook lid worden van Ovds (Oproep voor een democratische school), een organisatie van leerkrachten en van studenten uit de lerarenopleidingen.
Lees meer

Tags

André Lacroix Bilderberg groep Carte scolaire COC dialoogscholen Dirk De Zutter Eduardo Galeano evolutieleer Federatie Marokkaanse Verenigingen Financiering Frans De Waal Freinetschool De Appeltuin Gaetan Carlier Geschiedenis Geschiedenis van onderwijs Hans van Maanen hervorming secundair onderwijs Hilde Crevits hoofddoekendebat Ideologie IQRA-Vlaanderen Jean-Marie Anciaux klimaat Kwalificatiestructuur Laurence Mettewie Lucas Cathérine Marc Demeuse Marc Vermeersch mini-onderneming Nicolas Sarkozy Nils Duquet oudercomité Vier Winden Pedagogie PISA PISA-onderzoek ResPact Régis Dohogne schoolverlaters zonder diploma School Zonder Racisme Stijn Soete TIBEM Tweetaligheid in Beweging VOEM-onderwijswerking Wereldforum van de opvoeding WERP
  • OVDS
    • Basisteksten
    • Agenda
    • Contactformulier
  • Dossiers
    • Duaal leren
    • Finland
    • Hervorming secundair onderwijs
    • Inschrijvingsbeleid
    • Klimaatenquête
    • Kunsteducatie en hervorming deeltijds kunstonderwijs
    • PISA
    • Het STAR-onderzoek: kleinere klassen doen ertoe
  • Thema’s
    • Onderwijs kritisch bekeken
    • Functies van het onderwijs
      • Opvoeden en socialiseren
      • Arbeidskracht vormen
      • Onderwijs als investering
      • Selectie en hierarchisering
      • Kritische burgers
    • Onderwijssysteem
      • Wat leer je op school ?
      • Financiering en omkadering
      • Mislukken, overzitten
      • Onderwijs als quasi-markt
      • Onderwijs en immigratie
    • Pedagogie
    • Geografische classificatie
      • Cuba
      • Franse Gemeenschap
      • Frankrijk
      • Palestina
      • Scandinavische landen
    • Onderwijsvakken
      • Wetenschappen en technologie
    • Onderwijsvormen en onderwijsnivo’s
      • Hoger onderwijs
      • Secundair onderwijs
      • Bijzonder onderwijs
    • Sociale strijd
  • Ons tijdschrift
  • Debat
  • Boeken
  • Nederlands
    • Français
    • English
    • Deutsch
    • Italiano
    • Español
© APED-OVDS
 

Reacties laden....