Nieuwe eindtermen voor het vak geschiedenis: een kritische blik
De onderwijsvernieuwing in ons Vlaamse secundair onderwijs zit thans bijna halverwege. Volgend schooljaar worden de nieuwe eindtermen ingevoerd in het vierde jaar van het...
Tegenvallende resultaten van TIMSS nopen tot reflectie en actie
De commentaren in de Vlaamse media na de publicatie van de resultaten van TIMSS 2023 op 4 december 2024 logen er niet om. “Zorgwekkend...
Onderwijsvakbonden roepen op tot deelname aan de algemene staking van 31 maart
Op 31 maart organiseren het ABVV en het ACV een interprofessionele staking tegen de plannen van de federale regering. De onderwijsvakbonden ACOD Onderwijs COC...
“Een plaats voor elke leerling”. Conferentie op 27 september in Charleroi
Tijdens een tweetalig colloquium op 22 april 2023 in Leuven lanceerde Ovds-Aped een burgerinitiatief “Een plaats in een goede school voor elk kind”. Twee...
‘Willen we dat overwerkte leerkrachten de zorg voor onze kinderen op zich nemen?’
'Er is er dringend nood aan arbeidsduurvermindering, ook in het onderwijs', schrijft leerkracht Wim Benda (ACOD).
Voor ons, leerkrachten, kwamen de resultaten van het VUB-onderzoek...
Leerachterstand: 15,5 % in lager, 29,4 % in secundair onderwijs
In het schooljaar 2008-2009 bedroeg de achterstand in het Vlaamse gewone lagere onderwijs 15,6 procent en voor het gewone secundaire onderwijs 29,4 procent.
Er zijn...
Daalt het niveau? Waarom? En wat kunnen we er aan doen?
Op 10 oktober nam ik deel aan een panelgesprek rond het niveau van het onderwijs De moderator stelde de panelleden drie vragen. Daalt...
Boekbespreking. “Deep thinking – the knowledge revival” in de diepte bekeken
Met Hannah Arendt weten we dat het onderwijs als doel heeft om steeds nieuwe generaties in de wereld te laten ‘verschijnen’. Kinderen moeten ongestoord...
Onderwijsvrijheid (over vakbekwaamheid, passie en eindtermen)
Wouter Hessels roept op tot een zekere onderwijsvrijheid, weg van een formalistisch en neoliberaal keurslijf. "Dan komt het plezier van het lesgeven en les...
Op zoek naar “De leraar van de toekomst” (video met Peter De Koning)
Op 15 maart gaf Peter De Koning een uiteenzetting over “De leraar van de toekomst” tijdens een Ovds-webinar.
Peter De Koning is leraar in IMS...
Lid worden van Ovds. Een abonnement op “De democratische School”.
We nodigen je uit om je te abonneren op "De democratische school", het driemaandelijks tijdschrift van de Oproep voor een democratische school (Ovds).
Je kan ook lid worden van Ovds (Oproep voor een democratische school), een organisatie van leerkrachten en van studenten uit de lerarenopleidingen.