Geografische classificatie

Vorige week vrijdag kregen alle personeelsleden van de UGent een verontrustend mailbericht van de rector over aankomende besparingen. Gisteren raakte de inhoud van het...

In een opiniestuk in Knack (2 september) antwoordt Jos Van Der Hoeven (Secretaris-generaal van de Christelijke Onderwijscentrale) op een eerder opiniestuk van Peter De Roover, federaal parlementslid en onderwijsspecialist van N-VA. 'Met langer werken kan je alleen inhalen wat eerst werd afgenomen'', zegt Van Der Hoeven . Hij ontrafelt een voor een de - soms leugenachtige - beweringen en insinuaties van De Roover.

A. Wat zegt ons programma? 7. Een evenwicht vinden in de pedagogische praktijk Inzake pedagogische praktijken gaan we niet akkoord met het dogmatisme (één enkele methode...

De evolutie van "evidence-based policy", van geneeskunde tot onderwijs: grondslagen, eerste resultaten, eerste spanningsvelden In de Angelsaksische landen is “evidence-based policy”, empirisch onderbouwd beleid, al...

Dat het Vlaamse onderwijs zwaar tekortschiet inzake gelijke kansen, is geen nieuwe vaststelling. Maar welke mechanismen zijn er verantwoordelijk voor dat de school de reproductie van ongelijkheden naar sociale en etnische afkomst in stand houdt? Dit is het vertrekpunt van het boek “De school van de ongelijkheid”.

Ondanks de controverse begint volgend jaar het thuistaalproject in het Gentse stedelijk onderwijs. Toen schepen Rudy Coddens (SP.A) in maart 2008 zijn plannen uit de...

Meer en meer blijken er zich twee kampen af te tekenen in het intellectuele debat over de islam. Een groep schaart zich achter de demonisering van de islam die gebeurt in het kader van een nieuw vijandbeeld dat oorlogen in Irak, Afghanistan en straks misschien Iran moet aanvaardbaar maken. Anderen weigeren daar aan mee te doen. De islamofoben affirmeren zich ter zelfde tijd als onvoorwaardelijke verdedigers van het Westers bastion Israël. Voorts gebruiken ze de hoofddoek als rode lap om op het gevaar van een interne islamitische vijand te wijzen die ons zou bedreigen. Ze zoeken daarbij toenadering tot de theoretici van de Onafhankelijke Vlaamse Identiteit (Gravensteengroep).

  Een dag nadat bekend raakte dat corona opmerkelijk veel voorkomt bij leerkrachten, kwam Ben Weyts trots vertellen dat scholen terug volledig open mogen vanaf...

"Er zit geen lijn in de cultuureducatie in ons lager en secundair onderwijs. Losse projecten genoeg, maar een visie?" Dit is de behoorlijk vernietigende...

Onderwijsspecialist Dirk Van Damme bundelt enkele recente teksten over onderwijs in een boek dat aan agendasetting wil doen. Het resultaat leest als de bemerkingen...