<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Philippe Schmetz &#8211; Oproep voor een democratische school</title>
	<atom:link href="https://www.skolo.org/nl/author/schmetz/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.skolo.org/nl/</link>
	<description>Pour une école démocratique</description>
	<lastBuildDate>Sun, 28 Jul 2024 08:38:56 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://www.skolo.org/CM/wp-content/uploads/2017/08/logoCarre-150x150.jpg</url>
	<title>Philippe Schmetz &#8211; Oproep voor een democratische school</title>
	<link>https://www.skolo.org/nl/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>23 april : een historische nationale onderwijsbetoging</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2024/05/25/23-april-een-historische-nationale-onderwijsbetoging/</link>
					<comments>https://www.skolo.org/nl/2024/05/25/23-april-een-historische-nationale-onderwijsbetoging/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Philippe Schmetz]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 25 May 2024 08:29:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[België]]></category>
		<category><![CDATA[Leerkrachten]]></category>
		<category><![CDATA[Onderwijs syndicalisme]]></category>
		<category><![CDATA[Strijd in het onderwijs]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.skolo.org/?p=24113</guid>

					<description><![CDATA[Op 23 april organiseerden de 9 Franstalige en Vlaamse onderwijsvakbonden een onderwijsbetoging in Brussel. Zo’n gezamenlijke onderwijsbetoging was geleden van februari 1996. De voorzitter van CGSP-Enseignement, Joseph Thonon, sprak dan ook van een historisch moment. In maart 2018 organiseerden de 9 onderwijsvakbonden een gemeenschappelijke meeting in een Brusselse hogeschool rond de onderwijspensioenen: inhoudelijk sterk en [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.skolo.org/nl/2024/05/25/23-april-een-historische-nationale-onderwijsbetoging/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>25 jaar geleden: de historische staking van de Franstalige leerkrachten 1996</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2021/07/05/25-jaar-geleden-de-historische-staking-van-de-franstalige-leerkrachten-1996/</link>
					<comments>https://www.skolo.org/nl/2021/07/05/25-jaar-geleden-de-historische-staking-van-de-franstalige-leerkrachten-1996/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Philippe Schmetz]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 Jul 2021 15:25:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Onderwijs syndicalisme]]></category>
		<category><![CDATA[Strijd in het onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Franse Gemeenschap]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.skolo.org/?p=15868</guid>

					<description><![CDATA[&#160; Begin april 1996 betoogden 30.000 Franstalige leerkrachten in Brussel. Die dag werden de besparingsmaatregelen voor het Franstalig onderwijs in het parlement van de Communauté Française gestemd. Tussen februari en juni 1996 waren er tientallen grote betogingen in Brussel, Luik, Charleroi, Namen, Mons, Louvain-La-Neuve, Nijvel en maandenlange acties en stakingen in talloze scholen. Doelwit waren [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.skolo.org/nl/2021/07/05/25-jaar-geleden-de-historische-staking-van-de-franstalige-leerkrachten-1996/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>België kampioen sociale ongelijkheid in het onderwijs</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2010/12/29/belgie-kampioen-sociale-ongelijkheid-in-het-onderwijs/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Philippe Schmetz]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 29 Dec 2010 20:36:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Selectie en hierarchisering]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.asblonweb.be/APED/CM/?p=1669</guid>

					<description><![CDATA[Het jongste rapport (november 2010) van het onderzoekscentrum Innocenti van de VN-kinderrechtenorganisatie UNICEF vergelijkt 24 welvarende OESO-landen. België blijkt het land met de grootste ongelijkheid in het onderwijs. ]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Het veiligheidsdiscours dringt door tot het onderwijs</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2010/11/21/het-veiligheidsdiscours-dringt-door-tot-het-onderwijs/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Philippe Schmetz]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 21 Nov 2010 10:08:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Leven op school]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.asblonweb.be/APED/CM/?p=1637</guid>

					<description><![CDATA[Het onveiligheidsgevoel dat onze samenleving al een geruime tijd in zijn greep houdt, lijkt nu ook door te dringen tot in de scholen. In dit artikel wil de auteur enkele vragen stellen bij het veiligheidsbeleid dat nu maar al te vaak naar voor wordt geschoven als oplossing voor het probleem. Niet om de ogen te sluiten voor crimineel gedrag, noch voor de gevolgen ervan. Leren is niet mogelijk in een gewelddadige omgeving en geweld kan succesvol worden tegengegaan d.m.v. discipline en gezag. 
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Veiligheid-boven-alles op school?  New York komt ervan terug&#8230;</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2010/11/21/veiligheid-boven-alles-op-school-new-york-komt-ervan-terug/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Philippe Schmetz]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 21 Nov 2010 09:12:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Vivre à l'école]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.asblonweb.be/APED/CM/?p=1639</guid>

					<description><![CDATA[Een gelukkig toeval wil dat net op het moment dat wij dit dossier schreven, het maandblad Le Monde diplomatique een artikel publiceerde over de ervaring met het zerotolerantiebeleid in het onderwijs in de stad New York! Wij kunnen er wat van opsteken!]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Ontmoeting tussen leerlingen van ASO en BSO</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2007/08/19/ontmoeting-tussen-leerlingen-van-aso-en-bso/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Philippe Schmetz]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 19 Aug 2007 22:34:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Selectie en hierarchisering]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.asblonweb.be/APED/CM/?p=988</guid>

					<description><![CDATA[Enkele Luikse leerkrachten organiseerden in het voorjaar van 2007 een ongewone ontmoeting tussen twee klassen. De ene klas bestond enkel uit meisjes van 6 ASO van het atheneum van Soumagne. De andere telde enkel jongens van het 7de jaar beroepsonderwijs van de katholieke school St. Laurent in Fléron. De ene groep leerlingen volgde zedenleer en de andere katholieke godsdienst. ]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>150 deelnemers op regionale OVDS-dag te Luik</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2006/11/12/150-deelnemers-op-regionale-ovds-dag-te-luik/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Philippe Schmetz]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 12 Nov 2006 14:14:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Activités]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.asblonweb.be/APED/CM/?p=845</guid>

					<description><![CDATA[Onder het motto &#8220;L'école démocratique, parlons-en&#8221; organiseerde OVDS  op zaterdag 14 oktober een regionale dag in Luik. Het werd een succes: 150 aanwezigen, méér dan we verwachtten. De meerderheid van de deelnemers waren jonge of toekomstige leerkrachten: enkele Luikse normaalscholen hadden deze dag bij hun studenten aanbevolen. De grote meerderheid van de deelnemers kwamen uit de provincie Luik. Een tiental Vlaamse leerkrachten hadden de verplaatsing gemaakt. ]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>De stakingsbeweging in het Franstalig onderwijs 1995-96</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2005/11/13/de-stakingsbeweging-in-het-franstalig-onderwijs-1995-96/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Philippe Schmetz]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 13 Nov 2005 21:23:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[OVDS]]></category>
		<category><![CDATA[Franse Gemeenschap]]></category>
		<category><![CDATA[Laurette Onkelinx]]></category>
		<category><![CDATA[Jean-Pierre Grafé]]></category>
		<category><![CDATA[Jean-Marie Anciaux]]></category>
		<category><![CDATA[Régis Dohogne]]></category>
		<category><![CDATA[André Lacroix]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.asblonweb.be/APED/CM/?p=930</guid>

					<description><![CDATA[Op 19 november e.k. vieren wij niet alleen dat de Oproep voor een Democratische School 10 jaar bestaat, maar ook dat tien jaar geleden de laatste grote sociale beweging in het Franstalige onderwijs van België plaats had.  Deze lange en bewogen staking werd door de leerkrachten, leerlingen en studenten gevoerd tegen de besparingsmaatregelen van Laurette Onkelinx (PS) en Jean-Pierre Grafé (PSC).  Zij is ongetwijfeld grotendeels miskend door onze Vlaamse vrienden en door de jongere Franstaligen.  De opfrissing  hieronder zal deze lacunes opvullen.
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Het Scandinavisch onderwijs: een alternatief?</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2005/01/05/het-scandinavisch-onderwijs-een-alternatief/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Philippe Schmetz]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Jan 2005 15:09:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[APED]]></category>
		<category><![CDATA[Activités]]></category>
		<category><![CDATA[Pedagogie]]></category>
		<category><![CDATA[Pédagogie]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.asblonweb.be/APED/CM/?p=908</guid>

					<description><![CDATA[Het Scandinavisch onderwijs haalt veruit betere resultaten dan ons onderwijs. Hoe komt dat? Deze vraag dreef ongeveer veertig deelnemers naar het atelier rond Marcel Crahay, prof in pedagogische wetenschappen aan de universiteit van Luik en expert in deze materie.]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Een gewaarschuwd &#8220;democratisch deelnemer&#8221; is er twee waard</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2003/04/04/een-gewaarschuwd-democratisch-deelnemer-is-er-twee-waard/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Philippe Schmetz]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Apr 2003 14:46:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Algemeen]]></category>
		<category><![CDATA[Ecole ouverte]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.asblonweb.be/APED/CM/?p=866</guid>

					<description><![CDATA[Is het niet merkwaardig dat het de machthebbers zijn, schooldirecties, inrichtende machten en ministers die de jongeren, hun ouders en de leraars aanzetten tot medezeggenschap? Waar komt die vloed vandaan? De leerlingenraden kenden een glansrijke periode vlak na mei &#8217;68, daarna zijn ze grotendeels stilgevallen. Hun réveil dateert van het begin van de jaren &#8217;90. [&#8230;]]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
