Open brief van 100 leerkrachten aan minister Weyts over ambitie inzake onderwijs en klimaat
Naar aanleiding van de klimaattop in Glasgow schreven schreven 100 leerkrachten en professoren op 15 november een open brief aan minister van Onderwijs Ben...
Onderwijssegregatie in Frankrijk, Nederland, België, Oostenrijk, Spanje
Onderwijs is een mensenrecht. Het Verdrag inzake de Rechten van het Kind legt dit universeel vast. In de Europese Unie (EU) kan men er...
Onderwijsvakbonden roepen op tot deelname aan de algemene staking van 31 maart
Op 31 maart organiseren het ABVV en het ACV een interprofessionele staking tegen de plannen van de federale regering. De onderwijsvakbonden ACOD Onderwijs COC...
Tegenvallende resultaten van TIMSS nopen tot reflectie en actie
De commentaren in de Vlaamse media na de publicatie van de resultaten van TIMSS 2023 op 4 december 2024 logen er niet om. “Zorgwekkend...
Verover ons onderwijshart!
Vier onderwijsvakbonden (ACOD Onderwijs, COC, COV, VSOA Onderwijs) verspreiden "Valentijnskaarten" in de scholen met vijf wensen. Zij vragen naar antwoorden op de "echte problemen...
100 miljoen besparingen in het onderwijs. Hoe durven ze!
Het onderwijs staat op een kantelmoment. De noden zijn hoog en er zijn dringend investeringen nodig. In plaats daarvan komen er besparingen. Minister-president Jan...
1200 scholieren op klimaatmars in Halle. Interview met initiatiefnemer
De klimaatmarsen, georganiseerd door Youth For Climate, deinden de afgelopen weken vanuit Brussel uit naar een aantal andere steden. Op dikketruiendag organiseerden de scholen...
Een ander inschrijvingsbeleid is mogelijk
In België bestaat er een leerplicht maar het zijn de ouders die verantwoordelijk zijn om een school voor hun kind te vinden. Ovds stelt...
Welke maatregelen bevatten de onderwijscao’s 2021-2024?
Na maanden onderhandelingen werd op 13 september 2021 een nieuwe onderwijscao ondertekend. Een cao (collectieve arbeidsovereenkomst) is een afsprakenkader waarbij de Vlaamse regering bijkomende...
De revolutionaire inspiratie van de Freinetpedagogie. Interview met Laurence De Cock.
Elise en Célestin Freinet waren leraren en de grondleggers van een lesmethode die hun naam zou dragen. Ze waren ook activisten met ambities om...