‘Gelijke onderwijskansenbeleid: goed nieuws, maar nu is het alle hens aan dek’
Op 8 december 2020 organiseerde HIVA-KUL een (digitale) studiedag "Naar een versterking van het gelijke onderwijskansenbeleid in Vlaanderen". Medewerkers van HIVA-KUL, Ides Nicaise, Emilie...
Veel kleuterscholen discrimineren bij inschrijvingen
Veel Vlaamse kleuterscholen discrimineren bij de inschrijving van nieuwe leerlingen. Zowel op basis van etnische origine als van sociale klasse. Dat blijkt uit een...
Zweden, Finland : als de educatieve modellen vastlopen in de schoolmarkt
De educatieve systemen van de noordelijke landen hebben lange tijd, en terecht, tot voorbeeld gediend op het vlak van sociale gelijkheid. In de eerste...
Verslag van de workshop “inschrijvingsbeleid” met Nele Havermans en Nico Hirtt
Centraal in het debat over het inschrijvingsbeleid staat de afweging tussen vrije schoolkeuze en het tegengaan van segregatie. Tijdens de workshop “inschrijvingsbeleid” op de...
Studie van Nico Hirtt (Ovds) en Bernard Delvaux (Girsef UCL) toont aan dat een...
Kan je in een sociaal gesegregeerde stad als Brussel voor alle kinderen een plaats vinden in een school die sociaal gemengd en dichtbij de...
Wat leert TIMSS ons over sociale ongelijkheid?
De resultaten van het internationale TIMSS 2023-onderzoek (wiskunde en wetenschappen bij leerlingen van het vierde leerjaar) deden in het Vlaams onderwijs veel stof opwaaien,...
Reportage van “Koppen” doet veel stof opwaaien
Een reportage van “Koppen” (VRT-televisie, 5 september) laat zien dat sommige scholen sjoemelen met de wachtlijst van leerlingen waarvoor (voorlopig) geen plaats is.
Video webinar met Ides Nicaise over 20 jaar gelijke onderwijskansenbeleid
Op 22 februari organiseerde Ovds een webinar met professor Ides Nicaise rond het thema "Een balans van 20 jaar gelijke onderwijskansenbeleid". Klik hier om...
“Een plaats voor elke leerling”. Conferentie op 27 september in Charleroi
Tijdens een tweetalig colloquium op 22 april 2023 in Leuven lanceerde Ovds-Aped een burgerinitiatief “Een plaats in een goede school voor elk kind”. Twee...
Belangrijke studie van Ides Nicaise & Emilie Franck over ongelijkheden in Vlaams onderwijs
Professor Ides Nicaise en de doctoraatsstudente Emilie Franck (KU Leuven) onderzochten op basis van de PISA-resultaten van 2003 en 2015 de evolutie van de...