Baisse du niveau… Comment en est-on arrivé là ?
« L’histoire de l’humanité est de plus en plus engagée dans une course entre l’éducation et la catastrophe ». La prophétie d'H.G. Wells semble...
Philippe Meirieu: Niveau de qui ? Niveau de quoi ? Un point de vue...
Par Philippe Meirieu, Professeur honoraire en sciences de l’éducation, chercheur et militant pédagogique
Un article initialement publié dans L'École démocratique, n°99, septembre 2024 (pp. 37-38).
Cet article fait...
Moritz Lennert (CGé) : Le niveau baisse ?
Par Moritz Lennert, Secrétaire général de ChanGements pour l’égalité (CGé)
Un article initialement publié dans L'École démocratique, n°99, septembre 2024 (pp. 35-36).
Cet article fait partie d'un dossier...
Anne Morelli: Et si la nostalgie pouvait nous aider à construire l’enseignement de demain...
Par Anne Morelli, Historienne, Professeure de l'ULB
Un article initialement publié dans L'École démocratique, n°99, septembre 2024 (pp. 39-40).
Cet article fait partie d'un dossier consacré à la...
Johan De Wilde : Quelle logique derrière le déclin de la qualité de l’éducation...
Par Johan De Wilde, formateur d'enseignants à la Haute Ecole Odisee, co-président de Velov (Association des formateurs d'enseignants de Flandre), président de la LOP de...
Baisse du niveau : mythe ou réalité ?
En 2023, l’APED organisait une large enquête d’opinion auprès des enseignants belges au sujet du « niveau de l’enseignement ». Vis-à-vis de l’affirmation «...
19/11 : Conférence-débat – « Le niveau baisse… c’est grave, docteur ? »
Quelle ambition pour l'école ?
Le niveau baisse, c'est grave docteur ?
Conférence-débat avec Alain Buekenhoudt (CEMEA) et Nico Hirtt (Aped)
Le mardi 19 novembre, de 19h...
« Zéro sur dix », un excellent podcast sur la ségrégation scolaire en Belgique
Liora van Leeuwen a réalisé une remarquable enquête audio sur le manque criant de mixité sociale dans les écoles belges. En 3 épisodes d'une...
Ségrégation et inégalités: un podcast de Laicité Brabant Wallon
Laicité Brabant Wallon se penchait en avril dernier sur une réalité criante au sein de l'enseignement dans notre pays: la ségrégation et les inégalités...
Approche évolutive, DAccE, etc. : beaucoup de boulot pour peu d’effets ?
Déceler rapidement les difficultés d’apprentissage. Généraliser les actions de différenciation. Suivre le rythme de progression de chaque élève. Mettre en œuvre un accompagnement personnalisé...
