La tyrannie technologique

Le progrès scientifique et technique est un paradigme accepté tant par la droite que par la gauche, la première y voyant une des conditions...

2012-2022 : au devant des catastrophes

Yves Cochet, Jean-Pierre Dupuy, Susan George, Serge Latouche, Où va le monde ? 2012-2022 : une décennie au devant des catastrophes, Mille et une...

Le temps de la décroissance

LATOUCHE Serge & HARPAGES Didier, Le temps de la décroissance, éd. Thierry Magnier, 2010, 154 p. Un manuel d’initiation à la philosophie de la...

Les engagements d’Alain Accardo

Alain Accardo, Engagements. Chroniques et autres textes (2000-2010), Agone, 2011, 310 p. « La sociologie est un sport de combat » disait le réalisateur Pierre...

Une école debout !

23 sur 54. Cela sonne comme une mauvaise note. Celle du mal de vivre dans notre école d'enseignement professionnel en discrimination positive. 23 sur...

Foulard, laïcité et racisme

A la rentrée 2003, deux jeunes filles, Alma et Lila, ont été exclues d'un lycée à Aubervilliers pour avoir porté un foulard musulman. Cette...

Médias, finance et politique: des liaisons dangereuses

Automne 2001, Geoffrey Geuens était venu animer un atelier lors d'une journée d'étude de l'APED. Assistant et doctorant en Information et Communication à l'Université de Liège, ses investigations ont abouti à la publication de deux ouvrages qui méritent de figurer dans la bibliothèque de tout enseignant ou citoyen désireux de comprendre dans quel monde il vit.

Pas touche au supérieur de type court ! Respect du Pacte de New York

L’éducation est un droit de l’homme, pas une marchandise ! Dans une longue « note de réflexion » portant sur diverses réformes, le pôle universitaire...

À propos de la neutralité des enseignants

L'idée de Pierre Hazette d'imposer aux enseignants issus de l'enseignement libre une formation à la neutralité suscite l'ire des représentants du monde politique et syndical de la famille chrétienne, qui crient, de manière fort prévisible, à la discrimination. Quant à moi, je m'étonne…

Pour sortir de l’avoir oppressant

Si je me souviens bien, Albert Einstein suggérait de regarder les choses de travers pour ouvrir la porte à l'imagination. C'est ce que des éléments de ces quatre livres suggèrent de faire par rapport aux repères sociaux dominants de la nécessité figeante de l'avoir. Les livres les plus percutants sont les deux premiers cités en bas d'article, car ce sont toutes leurs pages qui nourrissent ; les deux autres ont abreuvé notre thématique partiellement : "offense, pardon & don" et "surveiller & punir", dans celui sur la prison ; "3ème genre" et "sens du féminin" dans le 4ème cité.

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