Pétition contre la censure à l’ULB
Suite à l'interdiction, par les autorités de l'ULB, de la participation de Tarek Ramadan à une conférence sur le Campus de l'université, une pétition...
Coût de l’école allégé
Région Wallonne et Communauté française de Belgique dégagent une enveloppe budgétaire pour soutenir le pouvoir d'achat. Quelques mesures feront du bien aux parents d'élèves...
Interdire les distributeurs de boissons sucrées dans les écoles
Le professeur Guy-Bernard Cadière (hôpital St Pierre, Bruxelles), spécialiste de la chirurgie de l’obésité, n’y va pas par quatre chemins : « Il est...
Le temps de la décroissance
LATOUCHE Serge & HARPAGES Didier, Le temps de la décroissance, éd. Thierry Magnier, 2010, 154 p.
Un manuel d’initiation à la philosophie de la...
Monsieur le président…
Voici un extrait d’un dialogue organisé par Philosophie magazine
entre Michel Onfray et Nicolas Sarkozy et publié dans le numéro d'avril.
C’est Nicolas Sarkozy qui s’exprime...
La Zona
Après It's a free world de Ken Loach, le Mexicain Rodrigo Pla nous offre un tout bon (premier) film à contenu social avec La...
Arrêtons la catastrophe de l’enseignement bruxellois
Chaque nouvelle édition des études PISA montre que l’en- seignement en Belgique est le plus inégalitaire de l’OCDE. D’autres études montrent que la situation à Bruxelles est encore bien pire ! Ce mercredi 23 février, l'Aped-Bruxelles y consacrait une conférence de presse.
Ethique de l’existence post-capitaliste
ARNSPERGER Christian, Ethique de l’existence post-capitaliste. Pour un militantisme existentiel, éditions du Cerf, 2009, 310 p.
Suite à Critique de l’existence capitaliste. Pour une éthique...
Les professeurs sont-ils tous d’infâmes tortionnaires ?
J'ai été très heureux, dans un premier temps, en découvrant dans les colonne du Soir du 9 avril, la Carte Blanche « Non à la...
Des enseignants japonais refusent de se soumettre à l’hymne et au drapeau
Chaque année, à Tokyo, sont sanctionnés les enseignants qui n'obéissent pas à une notification du Comité de l'instruction publique. Cette notification du 23/10/2003 impose aux enseignants de se lever pour chanter l'hymne nationale lors de la cérémonie scolaire. Mais elle est contestable pour certains, car ce chant peut évoquer l'histoire sombre du Japon ; il a accompagné l'armée japonaise tout au long de sa guerre au début du siècle précédent. Les enseignants ayant ces convictions professionnelles invitent leurs élèves à réfléchir sur la signification de l'hymne et choisissent eux-mêmes de ne pas se soumettre à la notification. Aux yeux de leur hiérarchie, ces comportements sont inacceptables. Leurs résistances sont considérées comme infractions à la discipline. D'où la situation de plus en plus inquiétante de ces enseignants.
