Monsieur le président…
Voici un extrait d’un dialogue organisé par Philosophie magazine
entre Michel Onfray et Nicolas Sarkozy et publié dans le numéro d'avril.
C’est Nicolas Sarkozy qui s’exprime...
La marchandisation de l’Education s’affiche sans vergogne avec l’UMP
Le gouvernement de Sarkozy a annoncé à plusieurs reprises sa volonté de mettre en place des études en fin d’après-midi dans les établissements pour...
Jean-Claude Michéa et le complexe d’Orphée
Jean-Claude Michéa, Le complexe d’Orphée. La gauche, les gens ordinaires et la religion du progrès, Climats, 2011, 356 p.
Le nouveau Michéa est arrivé !...
La Culture pour tous ou la loi de la jungle? Il faut choisir!
A propos du livre Une école sous influence, de Jean-Paul Brighelli.
Quels changements pour le métier d’enseignant?
Conférence-débat, le 25 avril 2007 - ULG, Liège
Nombre d’acteurs éducatifs en Communauté française de Belgique, sans s’être concertés, arrivent à une conclusion convergente quand...
Halte à la Grande Régression
Jacques Généreux, La Grande Régression, Seuil, 2010, 279 p.
L’économiste français, membre du Parti de gauche (PG), nous livre ici un nouvel essai qui...
Allocations d’études, un dossier
Le Collectif Solidarité Contre l'Exclusion publie un dossier sur les allocations d'études.
Au sommaire : des informations factuelles, des articles d'analyse critique, des témoignages (téléchargeable...
Suez en de betaalde professoren
Als reactie op een opinie van KUL rector Vervenne die de proffen betaald door Suez in bescherming wilde nemen, verscheen volgend opiniestuk in De Standaard (5 december 2006) van Aviel Verbruggen, professor aan de Universiteit van Antwerpen en specialist in energievraagstukken.
Une autre éducation à l’environnement est possible
En paraphrasant le slogan altermondialiste, nous pourrions affirmer que quelque chose d’autre est possible, et souhaitable, que l’« éducation relative à l’environnement – ErE » (en Belgique) ou l’« éducation au développement durable – EDD » (en France), deux démarches bien implantées et considérées aujourd’hui comme la panacée. Non qu’elles soient dénuées d’intérêt, mais elles ne sont pas à la hauteur des enjeux. Flash-back.
Les subtils poisons du libéralisme
Dans l’ouvrage que nous avons publié aux éditions de l’Aube en mai 2008 avec Philippe Meirieu, nous expliquions dans un rappel historique synthétique que notre Ecole Publique a connu un grand virage en 2002, virage fortement accentué en 2005 avec M. de Robien et conforté avec une certaine arrogance en 2007 avec M. Sarkozy et M. Darcos. Nous sommes passés d’une ère où, dans le respect d’une certaine continuité républicaine, avec une droite encore marquée par le gaullisme, on a recherché les moyens de transformer l’école, à une ère où la réduction de l’investissement de l’Etat et la domination des milieux conservateurs ont favorisé la libéralisation progressive du système.
