Home Thema's Geografische classificatie

Geografische classificatie

SOS democratisering onderwijs

“De Wever en Vlaams Belang smeden plannen rond onderwijs en sociale zekerheid” (De Morgen, 17 juni 2019). “Er zijn teksten op basis waarvan we...

Belangrijke studie van Ides Nicaise & Emilie Franck over ongelijkheden in Vlaams onderwijs

Professor Ides Nicaise en de doctoraatsstudente Emilie Franck (KU Leuven) onderzochten op basis van de PISA-resultaten van 2003 en 2015 de evolutie van de...

Onderwijsstaking Polen: “Na de politie beseften veel leerkrachten dat het nu onze beurt was”

Je moet maar durven. Op het moment dat leerlingen aan hun examens begonnen, legden duizenden Poolse leerkrachten en ander onderwijspersoneel het werk neer voor...

Bouwvallen en paleizen.

Meer dan vijf jaar duurt het nooit om ze recht te zetten: blinkende kantoorgebouwen, kant en klaar, alles erop en eraan. Tot en met...

Het Pacte d’Excellence en de gemeenschappelijke stam

  Het “Pacte pour un enseignement d’excellence” (Pact voor een onderwijs van uitmuntendheid) zorgt voor grote beroering in het Franstalig onderwijs. Vooral rond de gemeenschappelijke...

Lerarendag School zonder racisme: van kleurenblind naar multicultureel

Van kleurenblind naar multicultureel Of hoe de schoolcultuur het verschil maakt Op 28 februari organiseerde School zonder racisme (SZR)  in Antwerpen een studiedag voor leraren. Keynote speaker was prof....

Pacte d’Excellence: nieuwe lestabellen

Volgens de planning van het Pacte d’Excellence starten op 1 september 2020 de kleuterklassen en de eerste twee jaren van het lager onderwijs in...

Volstaat het de gemeenschappelijke stam te verlengen?

  Er is veel discussie over de verlenging van de gemeenschappelijke stam die is voorzien in het Pacte d’excellence. Voor ons de gelegenheid om de...

Het Pacte d’Excellence en de weerstand tegen de gemeenschappelijke stam (Vincent de Coorebyter)

Het project om, in het kader van het Pacte d'Excellence in het Franstalig onderwijs, een gemeenschappelijke stam tot 15 jaar in te voeren, in...
Hilde Crevits

Minister Crevits reageert op studie van Dirk Jacobs (ULB) rond segregatie in het onderwijs

De segregatie in ons onderwijs blijft het grootste obstakel om tot gelijke kansen te komen voor leerlingen uit een kwetsbaar milieu en/of van allochtone...

Recente artikels