Thema's

VVS, de Vlaamse Vereniging van Studenten, stapt naar het Grondwettelijk Hof om een artikel uit het nieuwe decreet lerarenopleiding te schrappen. Het decreet wijzigt...

De schoolse achterstand van allochtone leerlingen wegwerken én de ouders daarbij betrekken. Dat wil het Iqra-project van de Federatie Marokkaanse Verenigingen (FMV). Iqra richt...

Op 23 april organiseerden de 9 Franstalige en Vlaamse onderwijsvakbonden een onderwijsbetoging in Brussel. Zo’n gezamenlijke onderwijsbetoging was geleden van februari 1996. De voorzitter...

Danny Wildemeersch is pedagoog aan de KU Leuven, en met de co-auteurs van deze bijdrage, Jan Masschelein, Maarten Simons en Joke Vandenabeele, verbonden aan het Laboratorium voor Educatie en Samenleving. Het vastgestelde gebrek bij jongeren in het onderwijs voor politiek en democratie (De Morgen, 22 november 2010) heeft te maken met de wijze waarop tegenwoordig de school wordt vormgegeven, zegt een viertal pedagogen van de KU Leuven.

Michel Staszewski was vele jaren geschiedenisleraar in het secundair onderwijs en betrokken bij de opleiding van geschiedenisleerkrachten aan de ULB. Hij is nu gepensioneerd...

Minister van Onderwijs Pascal Smet stopt de financiering van zes projecten voor meertalig onderwijs in Brussel. Het gaat om projecten rond 'Onderwijs in Eigen Taal en Cultuur' (OETC). Het Brussels integratiecentrum Foyer startte zo'n 30 jaar geleden met dergelijke projecten waarbij kleuters en lagere schoolkinderen ook lessen in de moedertaal (Turks, Italiaans, Spaans) krijgen. Zo worden in de basissschool Sint-Joost-Aan-Zee in Sint-Joost-ten-Node bijvoorbeeld lessen Turks gegeven. Hieronder volgt een reactie van Foyer op de beslissing van de minister.

Ides Nicaise (hoogleraar onderwijs en samenleving, KU Leuven) stelt een urgentieplan en een veerkrachtplan (2020-2022) voor om het onderwijs door de coronacrisis te loodsen. De...

Dankzij Het Nieuwsblad kan je nu opzoeken hoe succesvol de middelbare school van je kinderen is. De app bevestigt dat onderwijs, alle inspanningen van...

Als in 2019 de N-VA in Vlaanderen voor het eerst het beleid over onderwijs overneemt, worden we niet geconfronteerd met een stijlbreuk of een...

Om een ontspannen sfeer te creëren, ontvangt Dominique Byl de deelnemers aan de workshop rond het aanleren van vreemde talen (tijdens de "zes uren voor de democratische school" op 20 oktober) met muziek. Na een korte presentatie stelt ze het idee van de “veelzijdige intelligentieprofielen” van Howard Gardner voor. Daarop worden tafels en stoelen opzij geschoven om plaats te ruimen om te kunnen bewegen en met elkaar te communiceren.