Leidt de dubbele contingentering effectief tot een betere sociale mix?
Het debat rond een nieuw inschrijvingsdecreet
Binnen de Vlaamse regering en het Vlaams Parlement wordt een nieuw inschrijvingsdecreet voorbereid. Centraal in het debat staat de...
Waarom dialoogscholen, als één pluralistisch openbaar net voor de hand ligt?
Het katholiek onderwijs zoekt antwoord op de secularisatie
Het katholiek onderwijs ziet het “katholiek” karakter van haar net door de toenemende secularisatie verder verschrompelen. Zowel...
Maak werk van echte onderwijshervorming!
Het is geen toeval dat minister Crevits niet langer van een hervorming van het secundair spreekt, maar van een modernisering. Wat vorige week is...
Zal uitbreiding duaal leren naar BSO en TSO vroegtijdige schooluitval terugdringen?
Dit artikel is oorspronkelijk verschenen op De Wereld Morgen in juni 2016.
De laatste dagen verwijst minister van Onderwijs Crevits regelmatig naar het duaal leren...
Omarm meertaligheid in het onderwijs
’Omarm de meertaligheid in het onderwijs’, zeiden Jan Blommaert en Piet Van Avermaet al bijna tien jaar geleden. Elke taal is immers een meertalig...
Brusselse jongeren verkenden Fins onderwijs in Helsinki
Negen jongeren van het Brusselse jeugdhuis Chicago (D’Broej) gingen op reis naar Finland om te kijken hoe het geroemde onderwijsmodel werkt. Ze spraken er...
Let op je woorden, ook als het gaat om onderwijs
Aanbevolen lectuur voor wie wil meepraten over politiek en samenleving: "Let op je woorden" van Jan Blommaert. De boodschap van Blommaert: laat je niet...
Info-avond in Antwerpen over het Finse onderwijs
Het Finse onderwijs is een voorbeeld voor de hele wereld: het is helemaal gratis en heeft een gemeenschappelijk lessenpakket voor iedereen tot 16 jaar....
Leerlingen worden asielzoekers
In het Sint Aloysiuscollege van Menen wacht de leerlingen een kleine verrassing aan de schoolpoort. Zij moeten vandaag asiel aanvragen in een ver land "Stanistan".
Alles verloopt (bijna) zoals in het echt.
Ludiek filmpje over onderwijs in de betoging van 7 oktober 2015
Op 7 oktober 2015 betoogden 100.000 arbeiders, bedienden en ambtenaren in Brussel tegen de asociale besparingen van de federale en regionale regeringen.
De onderwijsvakbonden mobiliseerden duizenden leraars.
Wat is er anno 2015 nodig in de lerarenopleiding om met de groeiende...
Op de 8 Uren voor de democratische school vond een boeiend debat plaats over de lerarenopleiding. Johan Dehandtschutter, Tony Van den Heurck, Pedro De Bruykere en Ludo De Caluwé lieten hun licht schijnen over de uitdagingen van de startende leerkracht, en hoe de opleidingen daar op kunnen inspelen.
Katrien De Maegd bezorgde ons dit verslag.
De hervorming van het secundair of hoe de vis te verdrinken
De hervorming van het secundair is broodnodig voor het onderwijs en de democratie, maar men is bezig de vis te verdrinken. Een overzicht van wat professor Ides Nicaise (medeauteur van het boek "Het onderwijsdebat") en Groen-parlementslid Elisabeth Meuleman vertelden over de hervorming op de 8 uren.
M- decreet: er zijn middelen, maar ze worden slecht aangewend
Een workshop over het M-decreet kon uiteraard niet ontbreken op de 8 uren voor de democratische school. Het decreet dat een deel van de leerlingen met handicaps een plaats in het gewoon onderwijs wil geven is het gespreksonderwerp van het lopend schooljaar. De workshop was zeer informatief, zij het dat er zonder leerkrachten in het panel weinig weerwerk was ten opzichte van de opties die het beleid heeft genomen.
Toespraak Nico Hirtt tijdens “8 uren”
Tijdens de "acht uren voor de democratische school" op 14 november hield Nico Hirtt, mede-oprichter van Ovds (Oproep voor een democratische school) een gelegenheidstoespraak. Ovds bestaat immers 20 jaar. De spreker vroeg zich af of de naam "oproep voor een democratische school" die 20 jaar geleden werd gekozen, wel een juiste keuze was.