• OVDS
    • Basisteksten
    • Agenda
    • Contactformulier
  • Dossiers
    • Duaal leren
    • Finland
    • Hervorming secundair onderwijs
    • Inschrijvingsbeleid
    • Klimaatenquête
    • Kunsteducatie en hervorming deeltijds kunstonderwijs
    • PISA
    • Het STAR-onderzoek: kleinere klassen doen ertoe
  • Thema’s
    • Onderwijs kritisch bekeken
    • Functies van het onderwijs
      • Opvoeden en socialiseren
      • Arbeidskracht vormen
      • Onderwijs als investering
      • Selectie en hierarchisering
      • Kritische burgers
    • Onderwijssysteem
      • Wat leer je op school ?
      • Financiering en omkadering
      • Mislukken, overzitten
      • Onderwijs als quasi-markt
      • Onderwijs en immigratie
    • Pedagogie
    • Geografische classificatie
      • Cuba
      • Franse Gemeenschap
      • Frankrijk
      • Palestina
      • Scandinavische landen
    • Onderwijsvakken
      • Wetenschappen en technologie
    • Onderwijsvormen en onderwijsnivo’s
      • Hoger onderwijs
      • Secundair onderwijs
      • Bijzonder onderwijs
    • Sociale strijd
  • Ons tijdschrift
  • Debat
  • Boeken
  • Nederlands
    • Français
    • English
    • Deutsch
    • Italiano
    • Español
Zoek

Oproep voor een democratische school

  • OVDS
    • Basisteksten
    • Agenda
    • Contactformulier
  • Dossiers
    • Duaal leren
    • Finland
    • Hervorming secundair onderwijs
    • Inschrijvingsbeleid
    • Klimaatenquête
    • Kunsteducatie en hervorming deeltijds kunstonderwijs
    • PISA
    • Het STAR-onderzoek: kleinere klassen doen ertoe
  • Thema’s
    • Onderwijs kritisch bekeken
    • Functies van het onderwijs
      • Opvoeden en socialiseren
      • Arbeidskracht vormen
      • Onderwijs als investering
      • Selectie en hierarchisering
      • Kritische burgers
    • Onderwijssysteem
      • Wat leer je op school ?
      • Financiering en omkadering
      • Mislukken, overzitten
      • Onderwijs als quasi-markt
      • Onderwijs en immigratie
    • Pedagogie
    • Geografische classificatie
      • Cuba
      • Franse Gemeenschap
      • Frankrijk
      • Palestina
      • Scandinavische landen
    • Onderwijsvakken
      • Wetenschappen en technologie
    • Onderwijsvormen en onderwijsnivo’s
      • Hoger onderwijs
      • Secundair onderwijs
      • Bijzonder onderwijs
    • Sociale strijd
  • Ons tijdschrift
  • Debat
  • Boeken
  • Nederlands
    • Français
    • English
    • Deutsch
    • Italiano
    • Español
OVDS

Paolo Chiappe (Italië) “De school is een levende omgeving”

Paolo Chiappe - 21 november 2005
OVDS

Hoe kan ik meewerken met OVDS ?

Jean-Pierre Kerckhofs - 19 november 2005
Activités

Voorstelling OVDS

Hugo Van Droogenbroeck - 19 november 2005
OVDS

De stakingsbeweging in het Franstalig onderwijs 1995-96

Philippe Schmetz - 13 november 2005
OVDS

“Awa kin, hier Kinshasa” – “Brussel antwoordt”

APED OVDS - 26 oktober 2005
België

Inzet conflict minister en onderwijsvakbonden

Hugo Van Droogenbroeck - 1 oktober 2005
Selectie en hierarchisering

SCHOOL+

APED OVDS - 29 september 2005
België

Ballonnen voor de kinderrechten op 31 augustus

APED OVDS - 18 augustus 2005
België

Minister promoot vrije software in onderwijs

APED OVDS - 18 augustus 2005
België

Proef met subsidie privaat onderwijs

APED OVDS - 18 augustus 2005
1...939495...102Pagina 94 van 102

Lid worden van Ovds. Een abonnement op “De democratische School”.

3 mei 2019
We nodigen je uit om je te abonneren op "De democratische school", het driemaandelijks tijdschrift van de Oproep voor een democratische school (Ovds). Je kan ook lid worden van Ovds (Oproep voor een democratische school), een organisatie van leerkrachten en van studenten uit de lerarenopleidingen.
Lees meer

Tags

10-puntenprogramma van Ovds Accent op Talent Anatole Lounatcharski Christelijke Onderwijs Centrale Christian De Vilder CLIL Competenties Comprehensief onderwijs Dominiek Dendooven Edward de Maesschalck Ella Desmedt Els Supply Frank Simon Frans De Maegd gelijke onderwijskansenbeleid Ha-Joon Chang Hans Vandecandelaere HIVA Ilan Pappé Inschrijvingen Inschrijvingsbeleid inschrijvingsdecreet Jacques Pauwels Kapitalisme Khalil Rishmawi klimaatopwarming lenteschool lerarentekort; modernisering secundair; sociale ongelijkheid liberalisering onderwijs Marc Depaepe Michaël Verbauwhede Mohamed Ridouani Nederland Platform voor een school zonder uitsluiting Rudy Coddens Ryszard Kapuściński SCHOOL+ Steunpunt Studie- en Schoollopbanen Strategisch contract voor het onderwijs Talen thuistaalprojecten Tom de Coster Vik Lauwerier VLD wet Fillon
  • OVDS
    • Basisteksten
    • Agenda
    • Contactformulier
  • Dossiers
    • Duaal leren
    • Finland
    • Hervorming secundair onderwijs
    • Inschrijvingsbeleid
    • Klimaatenquête
    • Kunsteducatie en hervorming deeltijds kunstonderwijs
    • PISA
    • Het STAR-onderzoek: kleinere klassen doen ertoe
  • Thema’s
    • Onderwijs kritisch bekeken
    • Functies van het onderwijs
      • Opvoeden en socialiseren
      • Arbeidskracht vormen
      • Onderwijs als investering
      • Selectie en hierarchisering
      • Kritische burgers
    • Onderwijssysteem
      • Wat leer je op school ?
      • Financiering en omkadering
      • Mislukken, overzitten
      • Onderwijs als quasi-markt
      • Onderwijs en immigratie
    • Pedagogie
    • Geografische classificatie
      • Cuba
      • Franse Gemeenschap
      • Frankrijk
      • Palestina
      • Scandinavische landen
    • Onderwijsvakken
      • Wetenschappen en technologie
    • Onderwijsvormen en onderwijsnivo’s
      • Hoger onderwijs
      • Secundair onderwijs
      • Bijzonder onderwijs
    • Sociale strijd
  • Ons tijdschrift
  • Debat
  • Boeken
  • Nederlands
    • Français
    • English
    • Deutsch
    • Italiano
    • Español
© APED-OVDS
 

Reacties laden....