Op naar het Salon van het Onderwijs
Het tiende Salon de l’Enseignement heeft in oktober 2003 plaats in Namen. En stel u voor, ook de APED (OVDS) werd uitgenodigd! Jawel, er...
Burundi: Oorlogsvernielingen in het onderwijs
Vòòr de oorlog, die uitbarstte in 1993, behoorde Burundi tot het koppeloton van Afrikaanse landen inzake alfabetisering met een alfabetiseringsgraad van 72%. Het conflict...
De Belgische onderwijsmislukking (PISA 2000)
In 2000 hebben onderzoekers in opdracht van de OESO vele tienduizenden leerlingen (15-jarigen) in een dertigtal landen getest op vaardigheden inzake lezen, wiskunde en...
Een vrije onderwijsmarkt: hoger onderwijs eerst voor de bijl?
“De grootste bedreiging, zowel voor de kwaliteit van het onderwijs als voor de (statutaire) positie van de leerkrachten is de toenemende privatisering. Langzaam maar...
Duitsland: “Een van de asociaalste onderwijssystemen ter wereld”
Het imago van de Duitse scholier is allerbelabberdst. De Jip en Janneke-taal van de sensatiekrant Bild Zeitung is vaak al te hoog gegrepen voor...
Cockerill en de school
Door de sluiting van Luikse staalfabrieken door multinational Arcelor (eind 2006) zijn 2000 jobs rechtsreeks en minstens 5000 jobs onrechtstreeks bedreigd (onderaanneming, enz.). Een...
Ouderverenigingen: Meer middelen voor onderwijs
Een première voor België: een eisenplatform voor het onderwijs, getekend door 4 ouderverenigingen, van het officieel en het katholiek onderwijs, uit Vlaanderen en uit...
Wij zijn voor!
Leerlingenparticipatie op school, leerlingenrechten, opvoeding tot burgerschap, met democratie leren omgaan… De onderwijswereld gonst van deze ideeën, tot in de officiële toespraken en de decreten. Op het terrein kennen we leerlingenraden, klasafgevaardigden, projectonderwijs, peterschap van oudere leerlingen over jongere, allerlei acties voor het milieu, tegen het racisme enz.
Een beweging als de onze, de Oproep voor een democratische school, kan zich daarbij niet afzijdig houden.
Op zoek naar een democratische participatie
Als ze klasafgevaardigde zijn of meedoen aan een actie op school in het kader van meer burgerschap, zijn jongeren dan bezig met de democratie te ontdekken of te ontwikkelen? Dat is verre van zeker. Wat ieder van ons verstaat onder democratische participatie dekt heel verschillende en soms diametraal tegenovergestelde realiteiten.
Biografie en bibliografie van Makarenko
- 1888. Geboorte in Oekraïne tijdens het bewind van tsaar Alexander III. Arbeiderszoon.
- 1905. Onderwijzer op 17 jaar, hij onderwijst Russisch. Hij laat zich...