Geen kritisch denken zonder kennisoverdracht
Volgens de door het Franse Ministerie van Nationale Opvoeding beheerde website Éduscol, "vormt de ontwikkeling van het kritisch denken de kern van de opdracht...
Over de essentie die ontbreekt in het onderwijsdebat
Het dominerende woord in het onderwijsdebat van de laatste jaren: kennis of het vermaledijde ‘weten’. Want ‘meten is weten’. Is dat werkelijk zo? Zijn...
Opinie Oorlog in Gaza. Waar blijven de Vlaamse rectoren met hun ‘krachtige verklaring’ over...
Vinden de besturen van de Vlaamse universiteiten mensenrechtenschendingen tegen Oekraïners erger dan die tegen Palestijnen, vragen tientallen academici zich af.
Het dodental in Gaza overschrijdt...
Een boycot tegen Israël werkt, laten we hem zonder angst toepassen. (Opinie academici)
Er bestaat een effectief wapen om “neen” te zeggen tegen Israël en zijn oorlogsmisdaden, schrijven gezaghebbende stemmen uit de culturele en academische wereld. “Een...
Leerlingen worden asielzoekers
In het Sint Aloysiuscollege van Menen wacht de leerlingen een kleine verrassing aan de schoolpoort. Zij moeten vandaag asiel aanvragen in een ver land "Stanistan".
Alles verloopt (bijna) zoals in het echt.
Inspiratie-avond onderwijs met Ruth Lasters (23 november, Antwerpen)
Op woensdag 23 november (18u - 21u15) organiseert het MASEREELFONDS een inspiratie-avond rond onderwijs. Hieronder volgt de inhoudelijke toelichting en de praktische informatie. Vergeet...
Oproep 3000 Vlaamse wetenschappers: “Nood aan politieke moed voor klimaat”
Prof. Ivan Janssens, post-doc. Sara Vicca en post-doc. Jasper Bloemen zijn alle drie verbonden aan het departement biologie van de Universiteit Antwerpen. Zij schreven...
Hoe over Gaza spreken in de klas?
Seppe De Meulder sprak op donderdag 7 november voor DeWereldMorgen op het evenement 'Colours of resistance' van Docwerkers in de Nieuwe Vrede in Berchem....
Kennis en kritische burgerzin in het tijdperk van de kapitalistische globalisering
Op dit Forum heeft men het vaak over de dreigende privatisering gehad en, meer in het algemeen, over de mercantilisering van het onderwijs. Terecht maken leraren, studenten, ouders en onderzoekslui uit de hele wereld zich zorgen om deze problematiek en zijn ze bereid om de strijd tegen deze ontwikkeling aan te gaan. Het gaat er immers om of wij de openbare school zullen weten te behouden en ontwikkelen, of integendeel het onderwijs laten verworden tot het nieuwe jachtterrein voor investeerders en industriëlen op zoek naar duurzaam rendabele markten ?
Maar achter deze cruciale vraag tekent zich een nog fundamentelere, en in wezen belangrijkere inzet af: die van de toegang tot de kennis. Wat hoort men te leren aan de dageraad van de XXIste eeuw en wie moet leren ?
“Racisme op school bestrijden interesseert Ben Weyts niet”
Vzw School Zonder Racisme stopt ermee. De organisatie was 45 jaar lang actief binnen het onderwijs met vooroordelenbestrijding en ondersteuning van schoolteams op weg...
Lid worden van Ovds. Een abonnement op “De democratische School”.
We nodigen je uit om je te abonneren op "De democratische school", het driemaandelijks tijdschrift van de Oproep voor een democratische school (Ovds).
Je kan ook lid worden van Ovds (Oproep voor een democratische school), een organisatie van leerkrachten en van studenten uit de lerarenopleidingen.