Nouvelle organisation de l’année scolaire
L'organisation de l'année scolaire pourrait être quelque peu modifiée dans l'enseignement secondaire dès la rentrée prochaine, un avant-projet de décret prévoyant de nouvelles modalités...
La Responsabilité des Intellectuels
Une fois de plus les intellectuels sont entrés dans le débat - cette fois-ci sur les questions de l'impérialisme des États-Unis et des droits de l'homme à Cuba.
Interdire les distributeurs de boissons sucrées dans les écoles
Le professeur Guy-Bernard Cadière (hôpital St Pierre, Bruxelles), spécialiste de la chirurgie de l’obésité, n’y va pas par quatre chemins : « Il est...
En finir avec la gratuité !
En 1845, le lobby des Fabricants de Chandelles, Bougies, Lampes, Chandeliers, Réverbères, Mouchettes, Éteignoirs, et des Producteurs de Suif, Huile, Résine, Alcool, et généralement de tout ce qui concerne l'Éclairage avaient pétitionné les députés dans les termes suivants :
Le fondamentalisme américain
De la Russie au Venezuela, de l'Ukraine au Liban, n'importe quelle élection, n'importe quelle décision gouvernementale importante suscite des indignations, des menaces, des interventions diplomatiques ou militaires américaines et, plus généralement, occidentales. On peut suggérer que le véritable équivalent occidental du « fondamentalisme » religieux n'est pas tant le christianisme, même dans sa version protestante radicale, mais plutôt cette volonté de contrôler et de dominer le monde. Cette ingérence tous azimuts se légitime au nom de la démocratie et des droits de l'homme, discours qui remplace les idéologies antérieures, christianisme ou « mission civilisatrice », ayant servi de justification au colonialisme.
On peut néanmoins se poser deux questions : cette ambition est-elle légitime et est-elle réaliste?
L’individu qui vient…
Dany-Robert Dufour, L’individu qui vient… après le libéralisme, Denoël, 2011, 385 p.
D’essais en essais*, le philosophe Dany-Robert Dufour met à jour les ressorts (historiques,...
Les profs aussi devront payer l’entrée au musée !
A Monsieur le Directeur du Musée du Louvre,
A ces Messieurs des directions de Musées Nationaux,
A Messieurs les Ministres de l'Education et de la Culture,
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Remarques sur une bibliographie d’histoire…
Annie Lacroix-Riz, professeur d'histoire contemporaine à l'uuniversité Paris 7, nous envoie une critique sévère de la bibliographie parue dans Historiens et Géographes, sur la nouvelle question d'histoire contemporaine intitulée « Penser l'Europe, 1919-1992 ».
Etant donné la longueur du texte, nous vous le proposons uniquement au téléchargement.
Oligarchie vs démocratie
Hervé Kempf, L’oligarchie ça suffit, vive la démocratie, Seuil, 2011, 183 p.
Après Comment les riches détruisent la planète (2007) et Pour sauver la...
Une autre éducation à l’environnement est possible
En paraphrasant le slogan altermondialiste, nous pourrions affirmer que quelque chose d’autre est possible, et souhaitable, que l’« éducation relative à l’environnement – ErE » (en Belgique) ou l’« éducation au développement durable – EDD » (en France), deux démarches bien implantées et considérées aujourd’hui comme la panacée. Non qu’elles soient dénuées d’intérêt, mais elles ne sont pas à la hauteur des enjeux. Flash-back.
