Les enseignants de l’Aped solidaires des travailleurs d’Arcelor Mittal
Nous étions quelques militants de l’équipe liégeoise de l’Aped à manifester ce mercredi 26 octobre sur la place de Seraing. A manifester notre solidarité envers les sidérurgistes du groupe Arcelor Mittal. Au-delà du plaisir de retrouver quelques anciens élèves devenus ouvriers et d’entretenir les liens de camaraderie qui nous unissent à d’autres mouvements de la gauche de gauche, qu’est-ce qui pouvait bien motiver la présence d’enseignants dans ce rassemblement ?
S’attaquer au marché scolaire ou accepter les inégalités : il faut choisir !
Le décret inscriptions ne réduit pas la ségrégation scolaire. C’est ce qui ressort du dernier rapport de la Commission de pilotage qui a analysé...
Six heures 2009. Atelier «éducation à l’environnement»
Cet atelier réunissait Bernard
Legros
et
Jean‐Noël
Delplanque (Aped),
Paul
Lannoye (fondateur d'Ecolo),
Jean‐Pascal
van
Ypersele
(GIEC);
modérateur
:
Jean‐Baptiste
Godinot
.
Journée de réflexion de l’Aped, 26 juin
Le 26 nous poursuivrons nos discussions sur le texte Programme pour l'enseignement obligatoire. Vous êtes cordialement invité à y participer de 10 h à...
Nouveau succès pour nos « huit heures »
Ce samedi 14 novembre, environ 400 personnes étaient présentes aux « 8 Heures pour l’Ecole Démocratique ». Succès de foule donc. Mais succès aussi en ce qui concerne la qualité des ateliers et des débats.
Gratuité de l’école : ne plus attendre !
Plus de 50 associations (dont l'Aped), institutions et personnes se joignent au Réseau Wallon de Lutte contre la Pauvreté (RWLP) pour demander que la gratuité soit mise immédiatement à l’agenda politique. Appel aux signatures est lancé.
Téléchargez et diffusez le tract de l’Aped sur le « contrat stratégique »
Téléchargez le tract de l'Aped, intitulé "Belles intentions et maigres moyens", reproduisez-le et affichez-le dans vos écoles, distribuez-le lors des réunions publiques.
Tract_Aped.pdf
Sortie du capitalisme
KEMPF Hervé, Pour sauver la planète, sortez du capitalisme, Seuil, 2009, 152 pages.
Deux ans après Comment les riches détruisent la planète (Seuil), Hervé Kempf,...
« Méthodes et pratiques pédagogiques »
Pour l'APED, l'école doit donner à tous les jeunes les armes, primo, pour comprendre le monde. Pour nous, toute pratique pédagogique, toute méthode, quelle qu'elle soit, doit être appréciée à cette aune-là. Est-ce que, oui ou non, telle ou telle méthode permet d'atteindre cet objectif-là : armer les jeunes pour comprendre le monde et participer à sa transformation ? Tel fut le point de départ de cet atelier qui draina les foules au colloque du 3 mars...
Enfants réfugiés privés d’école
Une famille tchétchène a reçu une réponse négative à la demande d'asile (2e) parce qu'elle a transité par l'Autriche où elle a été forcée d'introduire...
