« Je suis ou je ne suis pas Charlie ? »
Réflexions sur la guerre, le terrorisme, l’islam et la liberté d’expression
Michel Collon publie le premier livre analysant l’attentat à Charlie Hebdo et ses liens...
En 2014 : résister et reconquérir !
La démocratisation de la société et de l'enseignement vous est chère ? La lecture de l'actualité vous inspire sans doute une certaine morosité, pour...
Six Heures pour l’Ecole Démocratique
L'événement est devenu un “must” incontournable pour tout enseignant progressiste : l'Aped vous invite à la cinquième édition des "Six heures pour l'Ecole démocratique".
Le 22 octobre, nous vous proposons 27 ateliers : pendant plus de deux heures, chaque atelier offre matière à apprendre et à débattre avec des spécialistes à propos des défis qui nous attendent et de leur mise en œuvre dans le domaine de l’enseignement. Il y aura également des propositions concrètes et des instruments pour les cours. Par ailleurs, les « Six Heures » sont une occasion unique de rencontrer des collègues de toutes les communautés, tous les niveaux et tous les réseaux dans une ambiance chaleureuse et autour d’un délicieux repas. Bienvenue à tous les enseignants et futurs enseignants !
Vidéo du webinaire « À quoi sert l’École ? Et à quoi devrait-elle servir ? »
Le 27 janvier, Philippe Schmetz et Jean-Sébastien Philippart (Aped) animaient une vidéo-conférence consacrée à la question des fonctions de l'École. Une question fondamentale... et...
Avec ou sans Covid, le niveau baisse et les inégalités se creusent
Voici ci-dessous le communiqué de presse de l'Aped (06/12/2023) concernant les résultats PISA 2022. Résultats une nouvelle fois - et sans surprise - accablants...
En août, les Rencontres Pédagogiques d’été de CGé
Nos amis de ChanGements pour l’égalité (CGé) organisent depuis 53 ans les Rencontres Pédagogiques d’été. Cette année, ces rencontres se tiendront du 15 au...
Le Segec refuse toute démocratisation de l’enseignement
En réagissant violemment contre les modestes projets ministériels de régulation des inscriptions d'élèves et contre la timide ébauche de "tronc commun" au premier degré secondaire, le Secrétariat Général de l'Enseignement Catholique (Segec) montre qu'il ne cherche nullement à résoudre le problème criant du déficit d'équité de notre système éducatif, mais uniquement à se vendre au mieux sur le marché de l'enseignement.
Compte rendu: « Eduquer à quelle citoyenneté ? »
Près de 50 participants pour cet atelier aux "6 heures pour l'école démocratique" : voilà qui confirme, si besoin en est, l’absolue actualité de...
La spéculation boursière hors de nos écoles !
Depuis plusieurs années, le Crédit Industriel et Commercial (CIC) organise en France son
jeu-concours, les Masters de l’économie, à destination des jeunes et des
établissements scolaires,...
L’Aped se dote d’un nouveau texte de référence fondamental
Pendant près de trois années, le Conseil général de l'Aped (l'organe de décision principal de notre association) a planché sur la rédaction d'un nouveau...














