Austérité: ceux qui en souffrent et ceux qui en profitent

"Il ne fait plus de doute, désormais, que le secteur européen de l’éducation sera l’une des grandes victimes de la crise financière et budgétaire...." Tel est le thème de cette nouvelle «lettre de l'école démocratique». A télécharger, imprimer et diffuser dans votre établissement scolaire.

Ecoles : notre affaire à tous!

Jacques Liesenborghs est un nom familier des lecteurs de la presse. Cela fait longtemps qu'il occupe les colonnes dévolues à l'enseignement dans plusieurs journaux...

Qu’as-tu appris à l’école ?

Cet ouvrage synthétise vingt années de réflexion et de débats au sein de l'Aped. A quoi doit servir l'École dans un monde en crise(s) profonde(s) ? En quoi notre vision s'oppose-t-elle à la fois aux tendances lourdes d'une école au service des marchés, aux facilités d'un prétendu élitisme et aux dérives de l'approche par compétences ?

Famille Megdad libérée

Dans une brève du 15 juillet, nous vous parlions de la famille Megdad - trois enfants - détenue en centre fermé. Un avocat a obtenu...

« Mixité sociale »

Comment progresser vers une école de la mixité sociale ? Comment aller vers le tronc commun de longue durée, vers la fusion des réseaux, vers la fin du quasi-marché scolaire. Voilà questions au coeur de cet atelier. L'un des plus "politiques" de ce colloque du 3 mars.

L’école en Résistance

La situation géopolitique née du déclenchement de la guerre contre l'Irak place les enseignants devant une grave responsabilité.

Liège (28/04): conférence-débat « Ambition et équité pour l’éducation »

L'Aped se bat pour une École qui arme tous les jeunes afin qu'ils comprennent le monde et participent à sa transformation. Cette conférence-débat sera...

« Méthodes et pratiques pédagogiques »

Pour l'APED, l'école doit donner à tous les jeunes les armes, primo, pour comprendre le monde. Pour nous, toute pratique pédagogique, toute méthode, quelle qu'elle soit, doit être appréciée à cette aune-là. Est-ce que, oui ou non, telle ou telle méthode permet d'atteindre cet objectif-là : armer les jeunes pour comprendre le monde et participer à sa transformation ? Tel fut le point de départ de cet atelier qui draina les foules au colloque du 3 mars...

S’attaquer au marché scolaire ou accepter les inégalités : il faut choisir !

Le décret inscriptions ne réduit pas la ségrégation scolaire. C’est ce qui ressort du dernier rapport de la Commission de pilotage qui a analysé...

Tout ce qui diminue la pression publicitaire est bon à prendre…

La députée socialiste Julie Fizsman vient de déposer une proposition de résolution visant à interdire toute publicité commerciale aux abords des écoles, dans un rayon de 50 mètres, s’appliquant au territoire de la Région de Bruxelles-Capitale. Pour cela, elle s’appuie sur l’article 41 du Pacte scolaire, qui interdit les activités commerciales dans les établissements scolaires, sur l’article 42, qui met en place une commission de contrôle de l’article 41 et sur la compétence de la Région Bruxelloise en matière de règlementation des panneaux d'affichage.

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