Enfants réfugiés privés d’école
Une famille tchétchène a reçu une réponse négative à la demande d'asile (2e) parce qu'elle a transité par l'Autriche où elle a été forcée d'introduire...
Du libéralisme social au socialisme humaniste, cherchez la différence !
Les compétences communautaires étant ce qu'elles sont, nous ne nous étonnerons pas que l'enseignement tienne une place importante dans l'accord de gouvernement de la Communauté Française entre les nouveaux amis du PS et du cdH. Il est impossible de mentionner dans ce cadre tous les aspects « enseignement » de cet accord (+ 30 pages). Nous nous focaliserons donc sur les éléments les plus importants, ceux que la nouvelle majorité met en exergue et ceux aussi qui, malheureusement, nous semblent les plus pertinents pour illustrer la soumission des politiques aux pouvoirs économiques.
Passons en revue les éléments principaux de l'accord, assortis des commentaires de l'Aped (en italiques).
Une vidéo de l’Aped : ambition et équité pour l’éducation
Nous avons synthétisé les propositions de notre campagne "Ambition et équité pour l'éducation" sous la forme d'une petite capsule vidéo. A regarder et, surtout,...
Groupe de travail « Guerres et médias »
A l'initiative de quelques membres de l'Appel pour une Ecole Démocratique (APED), un groupe de travail s'est formé sur le thème "Guerres et médias"....
Famille Megdad libérée
Dans une brève du 15 juillet, nous vous parlions de la famille Megdad - trois enfants - détenue en centre fermé.
Un avocat a obtenu...
Le marketing direct à l’école devient réalité
Dans sa circulaire n° 1026 du 27 décembre 2004, la ministre-présidente Marie Arena rappelait opportunément l'interdiction des activités commerciales dans les écoles, en vertu...
Journée de réflexion de l’Aped, 26 juin
Le 26 nous poursuivrons nos discussions sur le texte Programme pour l'enseignement obligatoire. Vous êtes cordialement invité à y participer de 10 h à...
Le Segec refuse toute démocratisation de l’enseignement
En réagissant violemment contre les modestes projets ministériels de régulation des inscriptions d'élèves et contre la timide ébauche de "tronc commun" au premier degré secondaire, le Secrétariat Général de l'Enseignement Catholique (Segec) montre qu'il ne cherche nullement à résoudre le problème criant du déficit d'équité de notre système éducatif, mais uniquement à se vendre au mieux sur le marché de l'enseignement.
« Je suis ou je ne suis pas Charlie ? »
Réflexions sur la guerre, le terrorisme, l’islam et la liberté d’expression
Michel Collon publie le premier livre analysant l’attentat à Charlie Hebdo et ses liens...
Communiqué de presse : l’école démocratique s’éloigne encore un peu
Communiqué de presse de l'Aped, après lecture de la Déclaration de politique communautaire de la nouvelle majorité PS-MR-Ecolo
L’Appel pour une école démocratique (Aped) a...












