• OVDS
    • Basisteksten
    • Agenda
    • Contactformulier
  • Dossiers
    • Duaal leren
    • Finland
    • Hervorming secundair onderwijs
    • Inschrijvingsbeleid
    • Klimaatenquête
    • Kunsteducatie en hervorming deeltijds kunstonderwijs
    • PISA
    • Het STAR-onderzoek: kleinere klassen doen ertoe
  • Thema’s
    • Onderwijs kritisch bekeken
    • Functies van het onderwijs
      • Opvoeden en socialiseren
      • Arbeidskracht vormen
      • Onderwijs als investering
      • Selectie en hierarchisering
      • Kritische burgers
    • Onderwijssysteem
      • Wat leer je op school ?
      • Financiering en omkadering
      • Mislukken, overzitten
      • Onderwijs als quasi-markt
      • Onderwijs en immigratie
    • Pedagogie
    • Geografische classificatie
      • Cuba
      • Franse Gemeenschap
      • Frankrijk
      • Palestina
      • Scandinavische landen
    • Onderwijsvakken
      • Wetenschappen en technologie
    • Onderwijsvormen en onderwijsnivo’s
      • Hoger onderwijs
      • Secundair onderwijs
      • Bijzonder onderwijs
    • Sociale strijd
  • Ons tijdschrift
  • Debat
  • Boeken
  • Nederlands
Zoek

Appel pour une école démocratique

  • OVDS
    • Basisteksten
    • Agenda
    • Contactformulier
  • Dossiers
    • Duaal leren
    • Finland
    • Hervorming secundair onderwijs
    • Inschrijvingsbeleid
    • Klimaatenquête
    • Kunsteducatie en hervorming deeltijds kunstonderwijs
    • PISA
    • Het STAR-onderzoek: kleinere klassen doen ertoe
  • Thema’s
    • Onderwijs kritisch bekeken
    • Functies van het onderwijs
      • Opvoeden en socialiseren
      • Arbeidskracht vormen
      • Onderwijs als investering
      • Selectie en hierarchisering
      • Kritische burgers
    • Onderwijssysteem
      • Wat leer je op school ?
      • Financiering en omkadering
      • Mislukken, overzitten
      • Onderwijs als quasi-markt
      • Onderwijs en immigratie
    • Pedagogie
    • Geografische classificatie
      • Cuba
      • Franse Gemeenschap
      • Frankrijk
      • Palestina
      • Scandinavische landen
    • Onderwijsvakken
      • Wetenschappen en technologie
    • Onderwijsvormen en onderwijsnivo’s
      • Hoger onderwijs
      • Secundair onderwijs
      • Bijzonder onderwijs
    • Sociale strijd
  • Ons tijdschrift
  • Debat
  • Boeken
  • Nederlands
Frankrijk

De cijfers die de onderwijspolitiek van Sarkozy veroordelen

Nico Hirtt - 20 januari 2008
België

28 procent van middelbare scholieren zit niet op leeftijd

APED OVDS - 20 januari 2008
Leerkrachten

Lerarenbrugpensioen kost 238 miljoen euro

APED OVDS - 20 januari 2008
Algemeen

De school van de ongelijkheid, een merkwaardig boek

Chico Detrez - 13 januari 2008
Algemeen

Standpunt van het Etnisch Culturele Minderhedenforum

APED OVDS - 12 januari 2008
Selectie en hierarchisering

De school van de ongelijkheid, het debat terug op gang?

APED OVDS - 6 januari 2008
Algemeen

STUDIEDAG rond het boek “De school van de ongelijkheid”

APED OVDS - 2 januari 2008
OVDS

Werk op de plank in 2008

Hugo Van Droogenbroeck - 1 januari 2008
Wat leer je op school ?

Drie workshops rond talen

Romy Aerts - 21 december 2007
Intelligentie

Praktische initiatie in de “veelzijdige intelligentieprofielen”

APED OVDS - 21 december 2007
1...818283...102Pagina 82 van 102

Lid worden van Ovds. Een abonnement op “De democratische School”.

3 mei 2019
We nodigen je uit om je te abonneren op "De democratische school", het driemaandelijks tijdschrift van de Oproep voor een democratische school (Ovds). Je kan ook lid worden van Ovds (Oproep voor een democratische school), een organisatie van leerkrachten en van studenten uit de lerarenopleidingen.
Lees meer

Tags

10 uren voor de democratische school 2005 10-puntenprogramma van Ovds Accent op Talent AKO André Lacroix Carte scolaire CLIL Content and Language Integrated Learning dialoogscholen Dirk De Caluwé Dirk De Zutter diversiteit duaal leren Eduardo Galeano Edward de Maesschalck Frank Vandenbroucke Guido Fonteyn HIVA Ideologie Ides Nicaise Inschrijvingen inschrijvingsdecreet IQRA-Vlaanderen Jean-Louis Mignot Khalil Rishmawi L.E.F. lerarenstaking 2018 Lucas Cathérine Ludo De Caluwé Michaël Verbauwhede Mie Branders Mohamed Ridouani Nico Hirtt Ongelijkheid en segregatie Pedagogie PISA-onderzoek rapport Thélot SCHOOL+ schoolverlaters zonder diploma Steunpunt Studie- en Schoolloopbanen TIBEM Tom de Coster Vik Lauwerier WERP wet Fillon
  • OVDS
    • Basisteksten
    • Agenda
    • Contactformulier
  • Dossiers
    • Duaal leren
    • Finland
    • Hervorming secundair onderwijs
    • Inschrijvingsbeleid
    • Klimaatenquête
    • Kunsteducatie en hervorming deeltijds kunstonderwijs
    • PISA
    • Het STAR-onderzoek: kleinere klassen doen ertoe
  • Thema’s
    • Onderwijs kritisch bekeken
    • Functies van het onderwijs
      • Opvoeden en socialiseren
      • Arbeidskracht vormen
      • Onderwijs als investering
      • Selectie en hierarchisering
      • Kritische burgers
    • Onderwijssysteem
      • Wat leer je op school ?
      • Financiering en omkadering
      • Mislukken, overzitten
      • Onderwijs als quasi-markt
      • Onderwijs en immigratie
    • Pedagogie
    • Geografische classificatie
      • Cuba
      • Franse Gemeenschap
      • Frankrijk
      • Palestina
      • Scandinavische landen
    • Onderwijsvakken
      • Wetenschappen en technologie
    • Onderwijsvormen en onderwijsnivo’s
      • Hoger onderwijs
      • Secundair onderwijs
      • Bijzonder onderwijs
    • Sociale strijd
  • Ons tijdschrift
  • Debat
  • Boeken
  • Nederlands
© APED-OVDS