Waarom besparen op vervolgcoaches OKAN een vergissing is
De Vlaamse regering besliste te besparen op de vervolgcoaches in OKAN. Per OKAN-leerling zal in plaats van 0,9 uren slechts 0,3 uren voor vervolgcoaches...
Internationale uitwisselingsprojecten: een fantastische levenservaring!
Eerder bracht leraar Vincent Van Roy verslag uit van zijn ervaring als leraar met internationale uitwisselingsprojecten en de impact ervan op de leerlingen. Nu...
Onderwijs is geen afvallingskoers Over lesdagen, studiedagen en tijdverlies.
De discussie over onderwijs wordt vandaag opvallend vaak herleid tot één simpele vraag:
“Geven we wel genoeg les?”
Meer lesdagen. Minder “lege” dagen. Minder pedagogische studiedagen....
Federale begrotingsmaatregelen en respect (?) voor de onderwijsberoepen
"Ondanks alle drukte en mijn volle agenda deze week, kon ik het niet laten gezien de actuele ontwikkelingen op een ontiegelijk uur in mijn...
Bouwen aan progressief onderwijs: de belangrijke bijdrage van Georges Snyders
Georges Snyders (1917-2011) was een marxistisch filosoof, een musicus en onderwijshistoricus. Een groot deel van zijn werk stond in het teken van "leren met...
Verhoging van de tarieven leidt tot terugval in het volwassenenonderwijs
Wat gevreesd werd, komt uit. De verhoging van het inschrijvingsgeld voor heel wat cursussen in het volwassenonderwijs leidt tot een sterke daling van het...
Steven Rose, een titaan in de strijd tegen biologisch determinisme, overleden.
Steven Rose overleed op 9 juli 2025. Rose was een voorvechter in de strijd tegen het gebruik van slechte wetenschap en pseudowetenschap om sociale...
Leidt dalende onderwijskwaliteit naar afname productiviteitsgroei? (rapport OESO)
De OESO wijst in een recente “working paper” de afname van de kwaliteit van het onderwijs aan als één van de belangrijkste oorzaken van...
Onderwijsbeleid en de N-VA
Als in 2019 de N-VA in Vlaanderen voor het eerst het beleid over onderwijs overneemt, worden we niet geconfronteerd met een stijlbreuk of een...
Onderwijs als hefboom: tussen ‘wat werkt’ en ‘waarom het werkt’
De recente belangstelling van de Vlaamse minister van Onderwijs voor het Engels model van Research Schools is veelzeggend. Met een entourage van experten trok...