Arena au Congo : socialiste ?
En visite à Lumumbashi, la ministre-présidente (PS) de la Communauté française de Belgique a pu vérifier la désolation de l’enseignement congolais. Le Katanga, pourtant...
Réforme de l’éducation: le cas de la Chine
Les réformes de l'éducation en Chine ont été au coeur des débats lors d'un récent Forum d'échange international organisé par l'Université Normale de Pékin. La politique visant à allier socialisme et ouverture au marché permettra-t-elle à la Chine de poursuivre le développement de son système éducatif ? Quels sont les dangers liés à l'ouverture actuelle, notamment en lien avec l'OMC ? Pour comprendre ces enjeux, nous vous invitons à prendre connaissance de la contribution remarquée qui fut faite lors de ce Forum par Robert F. Arnove (Université de l'Indiana, Bloomington). Nous reviendrons sur le Forum de Pékin en publiant bientôt la contribution de notre collaborateur Nico Hirtt.
Enseignement public et gratuit, pour tous !
Le texte qui suit a été adopté à la suite d'un séminaire européen de partis communistes et ouvriers et de personnalités du monde de l'enseignement sur le thème: "La stratégie de Lisbonne et la restructuration des systèmes d'enseignement - Fronts de lutte et la réponse du mouvement ouvrier et communiste" (Athènes, 8 - 9 avril 2006). L'Aped a signé cet appel et invite à son tour les partis, les syndicats, les associations culturelles et sociales, les personnalités et militants issus du monde syndical, de l'enseignement, socio-culturel, à la signer.
L’université en danger, les étudiants de milieux populaires premiers visés
Si elles s'inscrivent dans la continuité des ministres précédents, Ferry accélère les réformes. En quoi consistent-elles ?
Standpunt over het « strategisch contract » van minister Arena
Het ontwerp van “Strategisch contract voor het onderwijs” van de Franse Gemeenschapsregering blinkt uit in dubbelzinnigheid. Enerzijds kunnen we ons terugvinden in een aantal intenties. Anderzijds staan we erg kritisch tegenover het lot dat aan het kwalificatieonderwijs wordt toebedeeld en zoeken we in deze tekst vruchteloos naar een belofte van de noodzakelijke menselijke en materiële middelen. Als de progressieve doelstellingen niet kunnen bereikt worden door gebrek aan een echte herfinanciering, dan zouden de liberaal geïnspireerde doelstellingen wel eens de enige kunnen zijn die gerealiseerd worden, aangezien die de Gemeenschap geen euro kosten.
Haro sur l’élitisme du latin !
Voilà donc que la ministre Arena, dans son immense sagacité, a décrété que ne pas offrir aux élèves du premier degré de l'enseignement secondaire...
Jean-Michel Blanquer : sous le vernis, le projet de société
Visiblement, L’émission politique du jeudi 15 février sur France 2 s’inscrit dans le plan de communication du gouvernement français. Pour parer à la perte...
Wolfowitz (Pentagone) réclame 265.000 euros aux éditions belges EPO
265.000 ? ! Cette somme énorme est réclamée par la firme Hasbro à l'éditeur EPO pour avoir publié le livre de Michel Collon Monopoly - L'Otan à la conquête du monde. Hasbro a intenté à Paris un procès pour une prétendue « contrefaçon » de son jeu Monopoly. Mais qui tire les ficelles de cette firme ? Paul Wolfowitz. Oui, le n° 2 du Pentagone, ministère de la Guerre de Bush. Divers indices montrent que l'attaque est politique...
Anne Morelli: Et si la nostalgie pouvait nous aider à construire l’enseignement de demain...
Par Anne Morelli, Historienne, Professeure de l'ULB
Un article initialement publié dans L'École démocratique, n°99, septembre 2024 (pp. 39-40).
Cet article fait partie d'un dossier consacré à la...
Cuba: un enseignement révolutionnaire
A signaler, ce très bel article de Robert C. Johnston sur le site américain (!) de Education Week: Cuba, a Revolutionary Education. Plein d'exemples...













