Formation des enseignants : la position de l’Aped
Il y a du changement en vue dans la formation initiale des enseignants, passant de trois à quatre ans. En 2011, une vaste opération...
Les enjeux cachés de la participation
N'est-il pas curieux que ce soient les pouvoirs -directions d'écoles, pouvoirs organisateurs, réseaux et ministres- qui poussent les jeunes, leurs parents et les enseignants à la participation ? D'où vient cette vague ? Quelle lame de fond peut-elle bien cacher ?
Formation des enseignants et lobbyisme
Une formation est proposée aux enseignants de la communauté Wallonie-Bruxelles : "Mieux comprendre l’islam et les manifestations contemporaines de l’ islamophobie"
Cette formation est en...
L’enseignement de la deuxième guerre mondiale en Belgique
Comment est traitée la deuxième guerre mondiale dans l'enseignement secondaire francophone en Belgique ? Le premier problème pour un professeur d'histoire est de trouver un contenu à enseigner et éventuellement à critiquer. En effet, si vous parcourez les programmes (1) des deux réseaux d'enseignement (officiel et catholique) à la rubrique « contenu obligatoire », vous ne trouverez pas la deuxième guerre mondiale explicitement mentionnée. Elle ne s'y trouve que comme « piste de travail possible ». Mais rassurez-vous, le « génocide » est un sujet obligatoire, nous pouvons donc l'aborder sous cet angle.
Fédération Wallonie-Bruxelles : 25% des nouveaux enseignants sans compétence disciplinaire ou pédagogique précise
La pénurie d’enseignants n’a pas pour seule conséquence le nombre considérable d’heures de cours non données aux élèves. Faute de candidats possédant les titres...
Nouveau cas de détention d’enfants en Belgique
La famille Megdad est tombée dans la souricière de l’Office des Etrangers.
En avril 2005, cette famille originaire d'Algérie est arrivée en Belgique et a...
Le roman du Big Bang
Le roman du Big Bang : La plus importante découverte scientifique de tous les temps
par Simon Singh,
publié en 2005 chez Jean-Claude Lattès, 27,5...
Les AcaParadiens de l’Académie Royale des Beaux-Arts de Liège pour un autre monde
" Nous entendons bien les rumeurs du monde.
Impossible de ne pas voir, avec inquiétude bien souvent, l’évolution de nos sociétés, proches ou lointaines.
De...
Kerstactie voor kinderrechten op woensdag 21 december
Voor een fotoreportage van deze actie:
zie Indymedia1 en
Indymedia2
Op woensdagnamiddag 21 december organiseert de “Beweging van de kinderen en jongeren zonder papieren”...
Et la géologie ?
La géologie est la science de la Terre. “Comprendre le Monde” ne peut se concevoir sans une connaissance et une compréhension sérieuse de la planète sur laquelle nous vivons. Certes, les élèves suivent déjà actuellement un cours de géographie dans lequel certains éléments de géologie sont abordés. Mais nous plaidons pour l’existence d’un cours proprement dit. Celui-ci serait de nature à rencontrer plusieurs objectifs généraux assignés aux cours de sciences.
