DPC 2024 : comme quoi il y a toujours moyen d’empirer les choses…
Ça n’a pas été long ! Avec l’alliance MR-Engagés, annoncée dès le lendemain des élections régionales, on s’attendait à une vague de mesures réactionnaires...
Personnalités et organisations qui soutiennent l’initiative
Les organisations et personnalités suivantes soutiennent notre initiative. Cela signifie qu’elles sont d’accord avec notre « appel à signer », donc avec le principe...
Des souris et des élèves…
Il y a 25 ans que je donne des cours d’infographie aux jeunes de sections qualifiantes. En 1995, il fallait tout expliquer aux élèves...
École et management : un couple improbable
Alors que les méthodes dérivées du Lean-management et de l’excellence opérationnelle démontrent leur inefficacité dans les pays anglo-saxons, mais aussi en France où les...
Socialisme entrepreneurial
Sarko ou Ségo? La droite bien à droite ou la gauche de droite? Quelle que soit l'issue du vote, les enseignants français ont du...
Face au gouvernement des ultra-riches, ensemble pour résister
Déclaration
1er septembre 2015
Dans tous les domaines, le Gouvernement Michel - De Wever fait des choix profondément injustes, alors que des alternatives existent, plus justes...
Le faciès prime encore trop souvent
Ce qui est présenté depuis 1993 dans l'enseignement Flamand comme une politique de non-discrimination n'est pas seulement un exemple typique d'approche paternaliste et non démocratique, mais aussi un exemple de désinformation du citoyen. C'est une histoire dont les plus directement concernés, les immigrés et les équipes éducatives, ont été exclus dès le départ. Où celui qui osait émettre une critique était excommunié. Une politique glorifiée avec la régularité d'une horloge jusqu'au moment où une recherche scientifique (cfr le géographe social Chris Kesteloot dans De Morgen du 27/9/2000) l'a réduite en cendres.
Onderwijzers zonder vakkennis
Het vergaren van vakkennis staat niet langer centraal in de Nederlandse hbo-opleiding (hoger beroepsonderwijs) voor leraren in het basisonderwijs. De opleiding richt zich op...
Le pilotage des écoles scruté par La Revue nouvelle
Le dernier numéro de La Revue nouvelle consacre son dossier "Pilotage des écoles, comment atterrir ?" à une analyse de la nouvelle gouvernance des...
2. Une formation générale et polytechnique pour tous
- Il est totalement impossible de poursuivre tous ces objectifs dans le temps scolaire !
- Plus de temps à l'école ? Ils s'y ennuient déjà !
- Et...












