Existe-t-il une recette de la citoyenneté ?
De quoi est faite la citoyenneté dont nous nous revendiquons, nous, enseignants et militants progressistes, et que nous souhaitons éveiller chez les jeunes ? Nous en dégageons ici les grandes lignes, pour ensuite, dans d'autres articles de ce dossier, tenter de les détailler.
Le rouleau compresseur des « compétences » dans l’éducation
La crise économique, historique et culturelle qui traverse nos sociétés, sous des modes et formes différentes, structure un paysage de menace autour de l’institution scolaire et des pratiques éducatives. Une subjectivité et un ensemble de politiques de l’immédiat disciplinent et formatent le champ pédagogique actuel....
Importance des méthodes d’enseignement de la lecture
L’apprentissage de la lecture constitue une activité pédagogique dont l’enjeu dépasse
largement la seule réussite scolaire. Dans nos sociétés, la maîtrise de la langue écrite est non
seulement une nécessité quotidienne mais aussi une des conditions fondamentales de
l’intégration sociale, professionnelle et culturelle de chaque individu. Une proportion non
négligeable (15 à 20%) d’enfants en âge scolaire rencontre cependant des difficultés
importantes lors de l’acquisition de cette compétence. Bien que nos connaissances actuelles
ne permettent de le quantifier avec précision, il apparaît que certaines de ces difficultés
seraient transitoires à condition de pouvoir être identifiées en temps voulu et que les mesures
pédagogiques appropriées soient prises. Cela suppose que l’on développe une véritable
politique de prévention des difficultés d’apprentissage de la lecture dans le cadre même de
l’école et que l’on s’appuie à cette fin sur des outils d’évaluation de qualité.
Geslaagd met onderscheiding
In 1961 slaagden de Cubaanse revolutionairen erin het analfabetisme blijvend terug te dringen van ongeveer 25% naar ongeveer 4%. In 1999 bleek uit UNESCO-onderzoek dat Cubaantjes in de lagere school voor rekenen resultaten boekten die 25 tot 35%, en voor taal 17 tot 26% beter waren dan die van het beste van de andere Latijns-Amerikaanse landen (in casu Argentinië). Nergens in Latijns-Amerika is de participatie van alle lagen van de bevolking aan het onderwijs zo hoog.
Een overzicht
Onder de noemer van opvoeding tot burgerschap vindt men de meest schitterende initiatieven en de meest bedenkelijke, al zijn ze vaak goed bedoeld. De motivatie mag dan een beslissende rol spelen om een project tot een goed einde te brengen, het zijn de kritische instelling, de doelstellingen en de middelen die vooruitgang mogelijk maken in de richting van meer democratie. Met deze bedenkingen in het achterhoofd willen we een overzicht maken van wat er in de scholen op dit vlak gebeurt.
Une seule solution démocratique : l’école commune
L’éducation scolaire des jeunes générations pose trois questions :
- Qu’est-ce qu’on transmet ?
- À qui le transmet-on ?
- Comment le transmet-on ?
Vidéo du webinaire « L’École numérique, les leçons d’une crise »
Le 24 février 2022, Cécile Gorré (Aped) animait une vidéo-conférence consacrée à l'Ecole numérique. Elle révélait à cette occasion le processus de marchandisation de...
Deux écoles belges certifiées ISO 9002
ISO 9002 est bien connu dans le monde de l’entreprise. Il s’agit d’un label reconnu au plan international comme une norme d’assurance qualité dans...
Israël, parlons-en !
Michel Collon a produit plusieurs essais destinés à éveiller notre sens critique par rapport aux médias. Mais jamais dans le vague ou le purement...
L’Ecole et le Capital : deux cents ans de bouleversements et de contradictions
Pourquoi a-t-on "décidé", au début du XIXe siècle, qu'il fallait envoyer les enfants du peuple à l'école ? Comment ont évolué, depuis lors, les relations complexes entre le système économique et le système éducatif des pays capitalistes ? Quelles fonctions l'école a-t-elle été amenée à jouer dans ces pays ? Comment est-on passé d'un instrument essentiellement idéologique à l'actuelle machine à former de la main d’œuvre ? Voilà quelques unes des questions auxquelles nous répondons dans ce volumineux dossier.