Quelques questionnements à propos de “Business in the Community »
Les grandes entreprises usent de leur pouvoir toujours croissant pour comprimer leurs coûts au maximum et générer davantage de profit pour les actionnaires :...
Les patrons, le contrat stratégique et Arena
En surfant sur le site du "contrat stratégique pour l'enseignement en Communauté française" je tombe sur la page de liens. Bonne nouvelles, l'Aped y...
Cockerill et l’école
Suite à l'annonce de la fermeture prochaine (horizon 2006) de toute la ligne à chaud des sites " continentaux " de la multinationale Arcelor, de nombreuses...
Pourquoi le silence sur ce qui se passe en Grèce ?
Rien ne s'écrit, rien ne se dit, rien ne se montre sur ce qui se
passe en Grèce depuis cinq semaines. Les journaux, les...
A l’école en Palestine
Ceci n'est pas un article. Juste deux photos, prises durant l'agression israélienne au Liban et dans la Bande de Gaza, mais qui valent tous les discours.
L’OCDE évalue les compétences des adultes
Après le succès de ses enquêtes PISA, destinées à évaluer les compétences des jeunes de 15 ans, l'OCDE se lance dans le « programme...
Falsification statistique
Comme enseignant de mathématiques je suis toujours à l'affût d'exemples concrets me permettant d'illustrer des cours de statistique fort arides. Il faut donc remercier...
Chavez : quand un vigoureux changement de cap politique débouche sur une démocratisation réelle...
Enseignants progressistes confrontés quotidiennement à la misère de l’Ecole, à ses inégalités, à sa marchandisation de plus en plus cynique, nous nous posons LA question : comment inverser la tendance, comment faire avancer le schmilblick d’une Ecole vraiment démocratique ? Et si la voie la plus pertinente passait d’abord par un changement de cap politique ? Par une vraie rupture. L’actualité récente nous offre à cet égard une bonne nouvelle et une leçon d’histoire : Hugo Chavez vient d’être réélu président du Venezuela, pour un 4e mandat d’affilée. Sa popularité est exceptionnellement durable. Parce qu’il dédie les richesses nationales – dont le pétrole - à des programmes sociaux ambitieux. Avec des résultats à la clé. Quelques chiffres dans le seul secteur de l’enseignement : un triplement de la part du PIB consacrée à l’éducation, une augmentation remarquable du nombre d’enfants scolarisés (+ 70 %), un analphabétisme complètement éradiqué, près de 300 000 instituteurs en plus, des cantines scolaires accessibles à 4 millions d’enfants, etc. Ah ! Quand des socialistes accèdent au pouvoir et y font du… socialisme, avec détermination…
France: moins d’encadrement dans les écoles
Le conflit irakien tend à le faire oublier : Raffarin et son équipe gouvernent la France à droite toute. Et l’école va le payer...
Flandre : Saisis ta chance !
Le nombre d’étudiants d’origine étrangère qui suivent une forme quelconque d’enseignement supérieur est, en Flandre, inférieur à 2 %. Pour remédier à cette situation,...
