Dans un article du jeudi 2 novembre 2023, Le Soir se demande « où vont les millions de l’encadrement différencié ». Les subsides supplémentaires accordés aux écoles accueillant des élèves plus défavorisés sont-ils utilisés à bon escient ? Permettent-ils de diminuer le redoublement, le retard scolaire, l’orientation vers le spécialisé et l’abandon scolaire ? Visiblement, il semble difficile de...

L'Ecole Active fête ses dix ans (2014-2024) ! Un colloque est organisé à cette occasion le mardi 14 novembre prochain à Uccle (20h). Animées par Jean-Pierre Coenen (Ligue des Droits de l'Enfant), les discussions rassembleront notamment trois directions d'écoles (LIRL, De l'Autre Côté de l'Ecole, L'École Active) mais aussi des représentants des CEMEA, de CGé et du GIRSEF. ⇒ Infos...

Ca y est ! Les résultats de notre grande enquête sur le "niveau" de l'enseignement et son évolution sont disponibles ! Pas moins de 1.458 enseignant(e)s et directeurs/-trices y ont participé, nous laissant notamment plus de 250 pages de commentaires. Les résultats sont sans appel. Pour 3 répondants sur 4, le niveau de notre enseignement est à la baisse....

Parce que la ségrégation scolaire est l’une des grandes plaies de l’enseignement belge… Parce qu’elle est une cause majeure de l’iniquité de notre enseignement… Parce que chaque enfant a le droit d’apprendre dans des conditions favorables… il faut en finir avec la ghettoïsation scolaire.  Il appartient dès lors aux pouvoirs publics d’assurer une place pour chaque enfant dans une...

Chaque enfant a droit à une place dans une école socialement mixte à proximité de son domicile. Soutenez l'initiative citoyenne (plus de détails ici) signant ci-dessous !  ​​​​​​​Le droit fondamental à l’éducation n’est garanti que si chaque enfant a l'assurance d'obtenir une place dans une école, proche de son domicile, offrant un enseignement gratuit et de qualité. Or, en Belgique,...

Bon nombre d’études menées en économie de l’éducation ont cherché à savoir dans quelle mesure la filiarisation (« tracking ») de l’enseignement pouvait affecter les performances scolaires des élèves. Passons sur le fait que ces études sont souvent réalisées dans une perspective économiciste et intéressons-nous à leurs résultats. Si la plupart de ces études plaident en faveur d’un allongement du tronc...

Nos amis de Lire et Ecrire organisent une journée de réflexion sur le numérique à l'école le 19 octobre 2023 à Anderlecht. Nico Hirtt y interviendra notamment pour l'Aped. L'inscription est gratuite mais obligatoire. "Abordons le numérique en portant notre attention sur l’école. Questionnons les effets, en termes d’apprentissages, de méthodes pédagogiques, de relations avec les familles, de formation initiale,...

Se proposant de « reconnecter les élèves avec la nature », l’ "école du dehors" entend tout à la fois contribuer au développement holistique des jeunes et les incliner à prendre soin de l’environnement. Présentée par ses promoteurs comme « la révolution pédagogique du XXIème siècle » (Martel & Wagnon, 2022), acclamée par une petite-bourgeoisie "de gauche" — légitimement...

L’Aped-Liège et la Ligue de l’Enseignement et de l’Éducation permanente vous invitent le mercredi 20 septembre 2023 à 19 heures pour une soirée alliant pièce de théâtre et débat au sujet des inégalités scolaires. Spectacle : Après avoir décomposé, analysé et désacralisé l’orthographe dans le spectacle « La Convivialité », Arnaud Hoedt et Jérôme Piron jettent sur l’école un regard naïf mais nécessaire, désinvolte...

Il y a du changement en vue dans la formation initiale des enseignants, passant de trois à quatre ans. En 2011, une vaste opération d’évaluation de celle-ci avait été menée dans notre Communauté française de Belgique. Sollicité parmi beaucoup d’autres acteurs, l’Aped avait remis un avis dont voici les grandes lignes. Histoire de mesurer ce que vaut réellement la...