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L’Association belge des professeurs d’histoire est une association inter-réseaux qui a pour but de soutenir les professeurs d’histoire dans l’exercice de leur métier. Depuis 1950 elle a publié une revue-papier trimestrielle intitulée "Histoire et Enseignement", subsidiée par la Communauté française et aujourd'hui transformée  en un site . Ce site doit permettre le partage de préparations de cours (révisées par l’équipe de...
Lors des «6 heures pour l'école démocratique» un atelier en particulier a attiré beaucoup de participants : celui consacré aux inégalités et aux ségrégations dans l'enseignement. Nous vous proposons de découvrir ici les diaporamas des deux intervenants, Julien Danhier (ULB) et Nico Hirtt (Aped). Diaporama de Julien Danhier : Diaporama de Nico Hirtt
Ce texte est conçu comme un appel à tous ceux qui se sentent concernés par le bien-être et le développement harmonieux de chaque enfant et qui veulent encourager les responsables de l'enseignement et les représentants du monde des arts à unir leurs efforts pour donner un sérieux coup de pouce à l'éducation artistique et culturelle dans nos écoles et...
Ce samedi 18 novembre, près de 200 personnes ont participé aux "Six heures pour l'école démocratique" organisées à Bruxelles par l'Aped. A cette occasion, nos deux co-présidents, Jean-Pierre Kerckhofs et Peter De Koning, ont prononcé un discours que nous reproduisons ici. Il y a un mois, lors d’un grand entretien du journal « Le Soir », la philosophe française Cynthia Fleury exprimait...
Le doyen par intérim de la faculté des sciences politiques de l’université Alger 3 est accusé d’avoir bloqué une thèse de doctorat à soutenir traitant du «Rôle de l’élite au pouvoir dans le processus de transition démocratique en Algérie 1989-2016». Une thèse soutenue par Leila Sidhoum, maître-assistante dans la même faculté. Dans une lettre adressée à l’opinion publique et à...
En découvrant les nouveaux manuels d’éducation islamique, les professeurs de philosophie marocains ont eu un choc. Au chapitre « Philosophie et foi » de « Manar at tarbia al islamiya », un ouvrage d’enseignement religieux destiné aux élèves de première, la philosophie est définie comme « une production de la pensée humaine contraire à l’’ Islam» et « l’essence de la dégénérescence ». Le choc a...
Depuis quelques années, nous assistons à une véritable explosion des méthodes de développement personnel. Ainsi, après le succès grandissant de la « pleine conscience », l’ennéagramme fait irruption dans nos vies et dans les catalogues de formation continuée des enseignants. Intrigués par cet « outil », nous avons voulu mener l’enquête : qu’est-ce que l’ennéagramme ? Quelle influence peut-il avoir sur notre rôle d’éducateur, de...
Le « Pacte pour un Enseignement d’Excellence » est plus que jamais au centre des débats sur l’école en cette rentrée scolaire et politique. Tantôt plébiscité, tantôt décrié, ce pacte a toutefois eu un mérite indéniable : lever le tabou sur les inégalités. Il est en effet à présent reconnu de tous que notre système scolaire est un des...
Deux chercheurs écossais viennent de publier une fort intéressante étude sur les conditions de travail et la satisfaction au travail des enseignants. Même s'il s'agit des étudiants écossais, il y a matière à s'en inspirer pour les politiques éducatives dans d'autres pays. Les chercheurs montrent en particulier que les causes de stress et d'insatisfaction des enseignants résident moins dans...
Les Musées royaux d’Art et d’Histoire vous proposent une grande plongée dans l’Océanie avec l’exposition « Oceania : Voyages dans l’immensité » qui se tiendra du 22 octobre 2017 au 29 avril 2018. L’Océanie, continent infini suspendu entre l’immensité du ciel et de l’océan, reste attachée, dans l’imaginaire, aux grands voyages et à l’inconnu. 60.000 ans avant notre ère, les premiers...