mardi 3 mars 2015

Que savent-ils de l’énergie et du réchauffement climatique ?

Les citoyens de demain seront-ils en mesure d’affronter les problèmes d’énergie et de réchauffement climatique ? Que savent les élèves, en fin d’enseignement obligatoire, à propos de ces deux sujets cruciaux et étroitement liés ? Afin d’y répondre, l’Aped organise une vaste enquête. Pour réussir, nous avons besoin de l’aide de professeurs ou chefs d’établissement de l’enseignement secondaire.

Articles les plus récents

samedi 18 avril 2015
par  Cécile Gorré

John Rizzo, l’Aped et les grands complots gauchistes

Sauver l’école ? est la question centrale du livre que John Rizzo est venu présenté ce lundi 30 mars à Auderghem lors d’une soirée-spectacle-débat. Mais que contient ce livre et pourquoi bénéficie-t-il d’un tel écho médiatique et du soutien de Madame Milquet ?
Sauver l’école ? Voici la question posée par (...)

jeudi 2 avril 2015
par  Philippe Schmetz

Après-Charlie : un premier bilan alarmant

L’émotion qui a tout balayé sur son passage en ce mois de janvier est retombée. L’heure est désormais à un premier bilan. Et le moins qu’on puisse dire, c’est qu’il n’est pas folichon, ce bilan.
Les attentats de Paris (et les événements qui y sont apparentés en Belgique, la tuerie au musée juif de (...)

mardi 31 mars 2015
par  Jean Peltier

Québec : le mouvement étudiant redémarre

Près de 60.000 étudiants ont déclenché une grève lundi matin 23 mars pour protester contre les mesures d’austérité mises en avant par le gouvernement québécois ainsi que contre la politique de celui-ci dans le domaine des hydrocarbures. Selon le site printemps 2015.org, recensant les associations (...)

mercredi 25 mars 2015

Participez avec l’Aped à la Grande Parade

L’Aped participera ce dimanche 29 mars à la Grande Parade organisée à Bruxelles par "Hart Boven Hard" et "Tout Autre Chose". … « parce que le futur ne commence pas en excluant les gens sur base de leur langue ou de leur origine mais bien par l’égalité des chances, par le même accès à la culture, au soin (...)

lundi 23 février 2015

Objectifs et enjeux pour l’éducation du 21e siècle

La première phase des travaux initiés par madame la ministre Milquet dans le cadre du Pacte pour un Enseignement d’Excellence prévoit deux groupes de travail chargés de mener une réflexion en parallèle sur deux questions. Le premier groupe doit établir « l’état des lieux de la situation actuelle de (...)

mercredi 28 janvier 2015
par  Manuel Abramowicz

Auschwitz, extermination d’un peuple immigré

Ce 27 janvier, nous commémorons la libération, par l’Armée rouge, du camp de la mort d’Auschwitz où furent assassinés, pendant la Deuxième Guerre mondiale, plus d’un million de bébés, d’enfants, d’adultes et de personnes âgées. La majorité était juive. Ils ont été assassinés parce que « simplement », quelque (...)

mercredi 28 janvier 2015
par  Nico Hirtt

Pas d’excellence sans vision et sans ambition

Ce lundi 26 janvier, la ministre de l’Education en Fédération Wallonie-Bruxelles, Joëlle Milquet (CDH), a officiellement présenté son projet de « Pacte pour un enseignement d’excellence ». La ministre nous avait reçu à ce sujet, début janvier, et avait annoncé qu’il s’agissait, dans son esprit, de répondre (...)

jeudi 22 janvier 2015
par  Philippe Schmetz

Faut-il éduquer les enfants au développement durable ?

Une conférence-débat organisée par la régionale Aped de Liège le jeudi 12 février prochain. Avec Jean-Michel Lex, Bernard Legros et Marc Jansen.
Le leitmotiv de l’Aped est connu : tous les jeunes doivent forger à l’école les outils leur permettant de comprendre le monde et de participer à sa (...)

samedi 10 janvier 2015
par  Philippe Schmetz

Au lendemain de l’attentat contre Charlie Hebdo…

A l’annonce de l’attentat de mercredi dernier au siège de Charlie Hebdo, deux premières pensées, immédiates. Un : j’ai perdu quelques-uns de mes dessinateurs de presse français préférés – je lis actuellement “Le capitalisme en 10 leçons”, de Michel Husson, illustré par Charb -, ainsi qu’un Bernard Maris, (...)

vendredi 26 décembre 2014

L’éducation contre l’idéologie managériale

Début décembre 2014, notre ami François Rastier présentait à la librairie Tropismes (Bruxelles) son nouvel ouvrage : "Apprendre pour transmettre. L’éducation contre l’idéologie managériale".
En questionnant les conceptions implicites des langues et de la culture qui sont aujourd’hui de mise, cet essai (...)

vendredi 26 décembre 2014
par  Mohamed Abdillahi Bahdon

Réforme de l’éducation à Djibouti : la dictature des chiffres

La grande réforme du système public d’enseignement djiboutien a suivi celle d’autres pays africains3 dans les décennies quatre-vingt et nonante. Celle-ci a poursuivit des objectifs ciblés par ses auteurs. On a évoqué pêle-mêle l’adaptation de l’école au contexte national et international, la qualité des (...)

lundi 22 décembre 2014
par  Philippe Schmetz

En 2015, nous poursuivons le combat

« Celui qui combat peut perdre, mais celui qui ne combat pas a déjà perdu. », disait Bertolt Brecht. A l’Aped, nous avons choisi de combattre !
Dans une démocratie de façade comme la nôtre, le pouvoir échappe au peuple dans la fraction de seconde où il a pu l’exercer. Une fois le bulletin de vote (...)

lundi 15 décembre 2014

Soutien à la grève générale

L’Aped soutient sans réserve le mouvement social qui aboutit à la grève générale de ce lundi 15 décembre. Même si nous ne sommes nullement un syndicat, nous nous sentons pleinement concernés par la situation et ceci pour deux raisons.
1° Nous considérons que les enseignants, au même titre que les autres (...)

samedi 13 décembre 2014
par  Philippe Schmetz

Grèves : dans les écoles fondamentales aussi, on peut...

Inimaginable de fermer les écoles fondamentales pour motif de grève ? Cette lettre destinée aux parents d’une école liégeoise le dément. Et ça marche. Ainsi, l’équipe pédagogique participe au mouvement social... et les parents sont sensibilisés.
Liège, le 24 octobre 2014
Objet : actions citoyennes du (...)

mercredi 10 décembre 2014
par  Arnault Deltour, Eric Mangez

L’émergence de l’approche par compétences dans l’enseignement 

Depuis quelques années, l’«  approche par compétences  » connaît un succès retentissant au sein de l’enseignement, tous niveaux confondus. En centrant les apprentissages sur le développement de compétences nécessaires à l’accomplissement de tâches, elle fait la part belle aux prémisses utilitaristes de (...)

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Brèves

15 avril - Les multinationales inventent les écoles low cost

Depuis une dizaine d’années, les multinationales investissent à grande échelle le marché jugé lucratif de l’éducation dans les pays en développement. (...)

27 mars - « Je suis ou je ne suis pas Charlie ? »

Réflexions sur la guerre, le terrorisme, l’islam et la liberté d’expression
Michel Collon publie le premier livre analysant l’attentat à Charlie (...)

24 février - La dette des étudiants américains : une violence insupportable faite à une génération

Escroqués par des universités privées à but lucratif, des étudiants exigent l’annulation de leur dette et l’éducation gratuite.
Aux États-Unis, la (...)

22 janvier - Task Force Emploi Formation Enseignement... : toujours le même mensonge !

La Région bruxelloise dispose désormais de l’instrument dont le gouvernement bruxellois souhaitait la doter pour relever le défi de l’emploi en (...)

21 janvier - 20/3 à Frasnes : conférence gesticulée de Franck Lepage

« Et si on empêchait les riches de s’instruire plus vite que les pauvres… »… ou comment j’ai raté mon ascension sociale. La conférence gesticulée est une (...)

7 janvier - Pour une désexcellence des universités

En ce début de 21ème siècle, « l’Excellence » est partout !
Depuis les accords de Bologne, cette notion a aussi profondément pénétré le fonctionnement (...)

6 janvier - Cinq conférences de Georges Felouzis

L’Université de Mons accueille cette année le Professeur Georges Felouzis dans le cadre de la Chaire Francqui. Les sujets traités lors des 5 leçons - (...)

22 décembre 2014 - Sjuzana : la solidarité paie !

Voilà quelques jours que se multipliaient les manifestations de solidarité de la part de ses condisciples et enseignants du Lycée Guy Cudell à (...)

27 octobre 2014 - L’éducation contre l’idéologie managériale

En questionnant les conceptions implicites des langues et de la culture qui sont aujourd’hui de mise, cet essai souligne les limites des théories (...)

4 octobre 2014 - Pas de ça chez moi !

Les entrepreneurs s’abstiennent prudemment de consommer la junk production qu’ils nous fourguent pour s’en mettre plein les poches. On avait déjà (...)