Aide au développement de l’éducation
Dans tous les pays développés, les systèmes éducatifs, et particulièrement ceux de l'enseignement de base, sont essentiellement assurés par le secteur public et, à un moindre degré, par le secteur privé. Les ONG - sauf si l'on inclut dans cette définition les syndicats, les associations de parents d'élèves - ne sont présentes qu'à la marge, ou bien pour les activités extra-scolaires. Elles sont cependant actives auprès des populations d'adultes marginalisés, en premier lieu celles de l' immigration, où le taux d' illettrisme est important.
Wallonie – Bruxelles : Analphabétisme
Le réseau d’initiatives d’alphabétisation Lire et Ecrire fête ses dix ans et dresse un triste bilan : 10 % des adultes de 15 à...
Quelques questionnements à propos de “Business in the Community »
Les grandes entreprises usent de leur pouvoir toujours croissant pour comprimer leurs coûts au maximum et générer davantage de profit pour les actionnaires :...
Bolivie: moins pour le président, plus pour l’enseignement
«Dans un pays pauvre comme la Bolivie, le président et le gouvernement doivent partager les charges», estime Evo Morales, le nouveau président de la...
Enseignement et Tiers Monde
Il semble que la situation de l'éducation dans le Tiers Monde ainsi que ses perspectives soient particulièrement alarmantes. Selon la Banque Mondiale (BM), le nombre d'enfants entre 6 et 11 ans non scolarisés dans le monde s'élève à 113 millions (Le Soir du 10/10/02). Une situation appelée à s'aggraver puisque la même Banque Mondiale prévoit que ce nombre d'enfants privés d'école montera à 162 millions d'ici 2015.
Les enseignants belges mieux protégés ?
Le gouvernement belge, à l’initiative de Laurette Onkelinx, ministre de la Justice, décide d’introduire dans le code pénal un principe de circonstances aggravantes pour...
Kinescola: marchandisation de l’école et de la culture
groupe Kinepolis, leader du cinéma commercial en Belgique, avec ses grands complexes multi-salles, lance l?offensive sur les écoles. Que propose-t-il aux enseignants ?...
Wallonie-Bruxelles : Accéder à l’université ? Un privilège
La probabilité pour un enfant d’entrer - et de réussir - un jour à l’université est étroitement liée au niveau d’instruction de ses parents....
Quand l’entreprise finance les collégiens de banlieue
«NOUS LE SAVONS, la promotion sociale reste dans notre pays insuffisante. La trajectoire scolaire ou professionnelle des enfants issus de milieux ouvriers ou...
Cuba : champion latino-américain de l’éducation
Entre 2004 et 2008, l’UNESCO, l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture, a mené une étude comparative des performances scolaires de 16 pays d’Amérique latine. L’UNESCO a ainsi examiné les prestations de 196 000 élèves issus de 9000 classes (3065 écoles) de troisième et sixième années primaires. Et ce dans trois domaines : la lecture, les mathématiques et les sciences. Il ressort de cette étude (1), pour chacun des trois domaines, que les enfants cubains se distinguent très nettement.
