{"id":20368,"date":"2023-02-05T20:23:06","date_gmt":"2023-02-05T19:23:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.skolo.org\/?p=20368"},"modified":"2023-08-10T15:29:25","modified_gmt":"2023-08-10T14:29:25","slug":"22-april-colloquium-een-plaats-in-een-goede-school-voor-elk-kind","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.skolo.org\/nl\/2023\/02\/05\/22-april-colloquium-een-plaats-in-een-goede-school-voor-elk-kind\/","title":{"rendered":"22 april: studiedag &#8220;Een plaats in een goede school voor elk kind\u201d"},"content":{"rendered":"<p><strong>Sociale segregatie is \u00e9\u00e9n van de pijnpunten in ons onderwijs. Hoe vermijden we gettoscholen en de kloof in onderwijsprestaties die daar het gevolg van is? Hoe zorgen we ervoor dat kinderen van diverse sociale, etnische, culturele afkomst niet apart worden opgevoed? Hoe garanderen we voor elk kind een plaats in een goede school?\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Rond deze vragen organiseren we op <strong>zaterdag 22 april<\/strong> in Leuven een tweetalige (met simultaanvertaling) nationale <a href=\"https:\/\/www.skolo.org\/nl\/2023\/05\/12\/21520\/\">studiedag \u201cEen plaats in een goede school voor elk kind\u201d.<\/a> Experten zullen er de oorzaken en de nefaste gevolgen van de sociale segregatie analyseren. Ovds (Oproep voor een democratische school) zal er haar visie en alternatieven voorstellen. Tijdens debatten en workshops kun je reageren, de experts bevragen en meedenken over oplossingen.<\/p>\n<h2><strong>Programma<\/strong><\/h2>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>9u:<\/strong> onthaal (koffie, infostand)<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 12pt;\">9u30 tot 12u30 (met pauze)<\/span>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Dirk Jacobs (ULB)<\/strong><\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12pt;\">De nefaste gevolgen van sociale segregatie in ons onderwijs<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 12pt;\">Ides Nicaise (KU Leuven) &amp; Marc Demeuse (UMons)<\/span><\/strong><br \/>\n<span style=\"font-size: 12pt;\">De mechanismen die van ons onderwijs een kampioen van sociale segregatie en ongelijkheid maken<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong> C\u00e9cile Gorr\u00e9 &amp; Nico Hirtt (Ovds)<\/strong><\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12pt;\">Voorstel voor een inschrijvingsbeleid dat elk kind een plaats garandeert in een gemakkelijk bereikbare en sociaal gemengde school<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">De conferenties worden afgewisseld met korte <strong>getuigenissen<\/strong> en gevolgd door een <strong>debat<\/strong> tussen de sprekers en de zaal.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>12u30:<\/strong> middagpauze\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>13u45: keuze tussen twee werkgroepen\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 12pt;\">Hoe kunnen we het voorgestelde alternatief verfijnen?<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Hoe kunnen we leerkrachten, ouders, &#8230; beleidsmensen winnen voor een ander inschrijvingsbeleid.<br \/>\n<\/span><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>15u30-16u:<\/strong> voorstelling van het burgerinitiatief &#8220;Voor elk kind een plaats in een goede school&#8221;.<\/span><\/p>\n<h2><strong>Simultaanvertaling<\/strong><\/h2>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">Tijdens het plenair gedeelte is er simultaanvertaling voorzien van het Frans naar het Nederlands en omgekeerd. Je kan bij inschrijving een koptelefoon reserveren.<\/span><\/p>\n<h2><strong>Plaats<\/strong><\/h2>\n<p><strong><em><span style=\"font-size: 12pt;\">Van Den Heuvel-instituut (KU Leuven), Dekenstraat 2, 3000 Leuven.<\/span><\/em><\/strong><br \/>\n<span style=\"font-size: 12pt;\">Het plenair gedeelte heeft plaats in de aula \u201cGaston Eyskens\u201d (0010, gelijkvloers).<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 12pt;\">De werkgroepen hebben plaats in lokalen 00.64 en 02.64<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">Vanaf het Station Leuven: 12 minuten te voet (900 meter). Volg Maria Theresiastraat, die overgaat in Vesaliusstraat en neem dan links Dekenstraat, 2<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">Gratis parkeergelegenheid (tussen 8u30 en 17u) in parking \u201cResidentie Herman Servotte\u201d, Parkstraat 41. (7 minuten te voet, 550 meter).<\/span><\/p>\n<h2><strong>Middagmaal<\/strong><\/h2>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">Je kunt eten in het naburig studentenrestaurant Alma 1, Tiensestraat 115 (1 minuut te voet). Keuze tussen verschillende gerechten. Zonder reservatie. Je kunt er niet cash betalen.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">(wie v\u00f3\u00f3r 17 april via ons inschrijvingsformulier een ticket voor de Alma bestelde, krijgt dit ticket &#8217;s morgens aan de ingang)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">Je kunt ook een lunchpakket meebrengen of een andere eetgelegenheid opzoeken.<\/span><\/p>\n<h2><strong>Organisatie<\/strong><\/h2>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">De studiedag wordt georganiseerd door Ovds, in samenwerking met het <a href=\"https:\/\/www.masereelfonds.be\/\">Masereelfonds<\/a>.<\/span><\/p>\n<h2><strong>Flyer<\/strong><\/h2>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">Help ons de studiedag bekend te maken onder collega&#8217;s en studenten (lerarenopleidingen). Je kan hier een flyer downloaden: <a href=\"https:\/\/www.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Flyer-Studiedag-Leuven-22-april-NL.pdf\">Flyer Studiedag Leuven 22 april NL<\/a><\/span><\/p>\n<h2><strong>Inschrijving<\/strong><\/h2>\n<p><iframe style=\"width: 100%; border: none;\" title=\"Studiedag 22 april : een plaats voor elk kind in een goede school\" src=\"https:\/\/www.skolo.org\/MachForm\/embed.php?id=47579\" height=\"1088\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\"><a href=\"https:\/\/www.skolo.org\/MachForm\/view.php?id=47579\" title=\"Studiedag 22 april : een plaats voor elk kind in een goede school\">Studiedag 22 april : een plaats voor elk kind in een goede school<\/a><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sociale segregatie is \u00e9\u00e9n van de pijnpunten in ons onderwijs. Hoe vermijden we gettoscholen en de kloof in onderwijsprestaties die daar het gevolg van is? Hoe zorgen we ervoor dat kinderen van diverse sociale, etnische, culturele afkomst niet apart worden opgevoed? Hoe garanderen we voor elk kind een plaats in een goede school?\u00a0 Rond deze [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6663,"featured_media":21348,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51],"tags":[867,1901,729,805,806],"rubriques":[],"coauthors":[1675],"class_list":["post-20368","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-algemeen","tag-inschrijvingsbeleid","tag-dirk-jacobs","tag-ides-nicaise","tag-ongelijkheid-en-segregatie","tag-inschrijvingen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.skolo.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20368","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.skolo.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.skolo.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.skolo.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6663"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.skolo.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20368"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.skolo.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20368\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.skolo.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21348"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.skolo.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20368"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.skolo.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20368"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.skolo.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20368"},{"taxonomy":"rubriques","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.skolo.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/rubriques?post=20368"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.skolo.org\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=20368"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}