<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>IQRA-Vlaanderen &#8211; Oproep voor een democratische school</title>
	<atom:link href="https://www.skolo.org/nl/tag/iqra-vlaanderen/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.skolo.org/nl/</link>
	<description>Pour une école démocratique</description>
	<lastBuildDate>Fri, 17 Feb 2017 20:47:57 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://www.skolo.org/CM/wp-content/uploads/2017/08/logoCarre-150x150.jpg</url>
	<title>IQRA-Vlaanderen &#8211; Oproep voor een democratische school</title>
	<link>https://www.skolo.org/nl/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>IQRA, toveren met kinderen</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2009/09/10/iqra-toveren-met-kinderen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marc Laquière]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 10 Sep 2009 17:41:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Pedagogie]]></category>
		<category><![CDATA[Federatie Marokkaanse Verenigingen]]></category>
		<category><![CDATA[IQRA-Vlaanderen]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.asblonweb.be/APED/CM/?p=1320</guid>

					<description><![CDATA[Enthousiaste leraren die zich op vrijwillige basis minstens vier keer per maand na de schooluren kunnen vrijmaken. Daar is de Federatie van Marokkaanse Verenigingen (FMV) naar op zoek. Het jonge en innoverende onderwijsproject IQRA-Vlaanderen, dat actief is in Antwerpen en Oost-Vlaanderen, werkt samen met ouders en school aan de leerachterstand bij allochtone kinderen. Om leerlingen een goede start te geven in het secundair onderwijs, richt het project zich op kinderen tussen tien en dertien jaar oud. Ervaringsgericht werken, vanuit de eigenheid en de mogelijkheden van het kind, staat voorop. 
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
