<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Hoger Onderwijs &#8211; Oproep voor een democratische school</title>
	<atom:link href="https://www.skolo.org/nl/tag/hoger-onderwijs/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.skolo.org/nl/</link>
	<description>Pour une école démocratique</description>
	<lastBuildDate>Sat, 18 Feb 2017 06:11:56 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://www.skolo.org/CM/wp-content/uploads/2017/08/logoCarre-150x150.jpg</url>
	<title>Hoger Onderwijs &#8211; Oproep voor een democratische school</title>
	<link>https://www.skolo.org/nl/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Hoger onderwijs: grote ambities, weinig middelen</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2010/01/14/hoger-onderwijs-grote-ambities-weinig-middelen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Hugo Van Droogenbroeck]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 14 Jan 2010 12:25:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[België]]></category>
		<category><![CDATA[Hoger onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Hoger Onderwijs]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.asblonweb.be/APED/CM/?p=1442</guid>

					<description><![CDATA[Het landschap van het hoger onderwijs (hogescholen en universiteiten) werd de jongste jaren grondig doorploegd door allerlei hervormingen, vaak voortvloeiend uit het (Europees) Bologna-proces. Het hoger onderwijs is één van de grote dossiers in de Beleidsnota 2009-2014 van minister Smet. In onderstaande bijdrage zetten we een en ander op een rij. ]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Prof. Jan Blommaert over 10 jaar Bolognaverklaring</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2009/05/02/prof-jan-blommaert-over-10-jaar-bolognaverklaring/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jan Blommaert]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 02 May 2009 17:14:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Hoger onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Hoger Onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Bolognaverklaring]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.asblonweb.be/APED/CM/?p=1238</guid>

					<description><![CDATA[De Bolognaverklaring bestaat tien jaar en heeft doorheen heel Europa een complete herschikking van het universitaire landschap veroorzaakt. Minister Vandenbroucke beweert dat studentenmobiliteit het doel ervan is. Is dat wel zo? En is dat alles wat er te zeggen valt over de Bologna-operatie?]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Het universitair bedrijf van de Bolognaverklaring en de Lissabondoelstellingen.</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2009/04/10/het-universitair-bedrijf-van-de-bolognaverklaring-en-de-lissabondoelstellingen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ruben Ramboer]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Apr 2009 11:11:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Hoger onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Hoger Onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Europese Unie]]></category>
		<category><![CDATA[Bolognaverklaring]]></category>
		<category><![CDATA[Lissabondoelstellingen]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.asblonweb.be/APED/CM/?p=1236</guid>

					<description><![CDATA[In 2000 had de Europese Raad (ER) een droom te Lissabon: Europa moet tegen 2010 "de meest competitieve en dynamische kenniseconomie van de wereld worden". Dat vereist ook "een ambitieus programma voor het moderniseren van de stelsels van sociale zekerheid en onderwijs". Universiteiten  staan in het oogpunt van de storm: "universities are crucial in achieving the Lisbon goals". De EU is vastberaden: "The EU has supported the conversion process of sectors like the steel industry or agriculture; it now faces the imperative to modernise its “knowledge industry” and in particular its universities" (EC, 2005a:10) . ]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
