<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>hervorming secundair onderwijs &#8211; Oproep voor een democratische school</title>
	<atom:link href="https://www.skolo.org/nl/tag/hervorming-secundair-onderwijs/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.skolo.org/nl/</link>
	<description>Pour une école démocratique</description>
	<lastBuildDate>Fri, 15 Dec 2017 20:53:20 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>

<image>
	<url>https://www.skolo.org/CM/wp-content/uploads/2017/08/logoCarre-150x150.jpg</url>
	<title>hervorming secundair onderwijs &#8211; Oproep voor een democratische school</title>
	<link>https://www.skolo.org/nl/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>COC en ACOD Onderwijs kritisch over akkoord eindtermen</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2017/10/30/coc-en-acod-onderwijs-kritisch-akkoord-eindtermen/</link>
					<comments>https://www.skolo.org/nl/2017/10/30/coc-en-acod-onderwijs-kritisch-akkoord-eindtermen/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Tino Delabie]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Oct 2017 20:54:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Vlaamse Gemeenschap]]></category>
		<category><![CDATA[hervorming secundair onderwijs]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.skolo.org/?p=9743/</guid>

					<description><![CDATA[Op 25 oktober sloot de top van de Vlaamse regering &#8211; minister-president Geert Bourgeois (N-VA) en de 2 vice-minister-presidenten Hilde Crevits (CD&#38;V) en Bart Tommelein (Open VLD) &#8211; een akkoord over nieuwe eindtermen voor het Vlaams kleuter-, lager en secundair onderwijs. Zowel ACOD-onderwijs als COC reageerden in een eerste reactie kritisch. In de maanden voordien [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.skolo.org/nl/2017/10/30/coc-en-acod-onderwijs-kritisch-akkoord-eindtermen/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Onderwijshervorming: de onderwijsverstrekkers stonden op één lijn voor een brede eerste en een generieke tweede graad</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2017/01/25/onderwijshervorming-de-onderwijsverstrekkers-stonden-op-een-lijn-voor-een-brede-eerste-en-een-generieke-tweede-graad/</link>
					<comments>https://www.skolo.org/nl/2017/01/25/onderwijshervorming-de-onderwijsverstrekkers-stonden-op-een-lijn-voor-een-brede-eerste-en-een-generieke-tweede-graad/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Peter De Koning]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 25 Jan 2017 10:11:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Secundair]]></category>
		<category><![CDATA[Vlaamse Gemeenschap]]></category>
		<category><![CDATA[hervorming secundair onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Els Supply]]></category>
		<category><![CDATA[Hilde De Meyer]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.skolo.org/CM/?p=8277/</guid>

					<description><![CDATA[Begin 2017 heeft de Vlaamse regering beslist over de hervorming van het secundair. Dat weet u intussen. Onze mening daarover komt aan bod in de epiloog van dit stuk. Dit verhaal neemt een aanvang in 2016. Proloog De conceptnota in verband met de hervorming van het secundair die de Vlaamse regering goedkeurde in mei 2016 [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.skolo.org/nl/2017/01/25/onderwijshervorming-de-onderwijsverstrekkers-stonden-op-een-lijn-voor-een-brede-eerste-en-een-generieke-tweede-graad/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>De brede eerste en tweede graad volgens OVDS</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2017/01/25/de-brede-eerste-en-tweede-graad-volgens-ovds/</link>
					<comments>https://www.skolo.org/nl/2017/01/25/de-brede-eerste-en-tweede-graad-volgens-ovds/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Peter De Koning]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 25 Jan 2017 08:24:37 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[OVDS]]></category>
		<category><![CDATA[Onderwijssysteem]]></category>
		<category><![CDATA[PISA-onderzoek]]></category>
		<category><![CDATA[hervorming secundair onderwijs]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.skolo.org/CM/?p=8234/</guid>

					<description><![CDATA[Op dinsdag 4 oktober vond aan de AP Hogeschool in Antwerpen een debat plaats over een brede eerste graad. Dit is mijn bijdrage hieraan. Waarvoor staat OVDS? OVDS is een nationale vereniging van leraren die streven naar een democratischer onderwijs. Wij zijn een nationale vereniging. Wij hebben leden en lokale werkingen in Brussel, Wallonië en [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.skolo.org/nl/2017/01/25/de-brede-eerste-en-tweede-graad-volgens-ovds/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Naar een brede eerste graad</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2017/01/15/naar-een-brede-eerste-graad/</link>
					<comments>https://www.skolo.org/nl/2017/01/15/naar-een-brede-eerste-graad/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Stein Van Opstal]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 15 Jan 2017 19:42:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Onderwijssysteem]]></category>
		<category><![CDATA[hervorming secundair onderwijs]]></category>
		<category><![CDATA[Ludo De Caluwé]]></category>
		<category><![CDATA[Vik Lauwerier]]></category>
		<category><![CDATA[Comprehensief onderwijs]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.skolo.org/CM/?p=8224/</guid>

					<description><![CDATA[Op 4 oktober 2016 organiseerde de plaatselijke Ovds-groep van Antwerpen samen met de lerarenopleiding van de AP-Hogeschool een debatavond ’Naar een brede eerste graad’. In tijden van onderwijshervorming leek het ons nuttig te kijken naar wat middelbare scholen vandaag al doen om de eerste graad ’breder’ te maken, leerlingen met diverse achtergrond en capaciteiten samen [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.skolo.org/nl/2017/01/15/naar-een-brede-eerste-graad/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Maak werk van echte onderwijshervorming!</title>
		<link>https://www.skolo.org/nl/2016/06/17/maak-werk-van-echte-onderwijshervorming/</link>
					<comments>https://www.skolo.org/nl/2016/06/17/maak-werk-van-echte-onderwijshervorming/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Peter De Koning]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Jun 2016 17:00:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[In de kijker]]></category>
		<category><![CDATA[Onderwijs kritisch bekeken]]></category>
		<category><![CDATA[Hilde Crevits]]></category>
		<category><![CDATA[hervorming secundair onderwijs]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.skolo.org/CM/?p=5424/</guid>

					<description><![CDATA[Het is geen toeval dat minister Crevits niet langer van een hervorming van het secundair spreekt, maar van een modernisering. Wat vorige week is overeengekomen binnen de Vlaamse regering, is slechts een flauwe afdruk van het al afgezwakte masterplan van de vorige regering. In de eerste plaats dit: onze reactie baseert zich op de (onvolledige) [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.skolo.org/nl/2016/06/17/maak-werk-van-echte-onderwijshervorming/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
