Over de essentie die ontbreekt in het onderwijsdebat
Het dominerende woord in het onderwijsdebat van de laatste jaren: kennis of het vermaledijde ‘weten’. Want ‘meten is weten’. Is dat werkelijk zo? Zijn...
Nee, de ‘warmste school’ vind je niet in ons land
Naar aanleiding van De Warmste Week schreef Marc Vandepitte een opiniestuk over intelligentie, en de vraag of kinderen van rijke ouders slimmer zijn dan...
Thuistaal
Mensen in het onderwijs zetten sterk in op taal. Terecht. De woordkeuze, de grammatica, de spelling, de taalrijkdom, het lezen en begrijpen en verwoorden....
VIDEO “De voordelen van kleine klassen”.
Op 27 april en 17 mei organiseerde Ovds een webinar rond het thema "De voordelen van kleine klassen". Je kan hier de conferentie (van...
Enquête – Waarvan liggen de mensen in het onderwijs wakker ?
De onderwijsvakbond ACOD Onderwijs hield bij het begin van dit schooljaar een enquête onder meer dan 2000 leerkrachten. Nancy Libert, algemeen secretaris van ACOD...
Een linkse kritiek op het dalende niveau in ons onderwijs is dringend nodig
Rechtse krachten stellen het dalende niveau van ons onderwijs voor als het gevolg van migratie en een doorgeslagen gelijkheidsstreven. Daartegenover mag links zich niet...
Uit de klaspraktijk (van een onderwijzer in een ervaringsgerichte basisschool)
In onderstaand stuk "dagboek" laat Ludo Merckx, onderwijzer in "De Buurt" (Gent) , ons proeven van zijn aanpak met leerlingen van het vierde, vijfde en zesde leerjaar.
CLIL in een meertalige samenleving. Tijd voor een nieuw verhaal
Sinds de vluchtelingencrisis in Oekraïne staat meertalig lesgeven op scholen hoger op de agenda in Vlaanderen. Nochtans vormde het omarmen van de variatie aan...
Leraren vormen mee de maatschappij van morgen (verslag debat Leuven)
Het verslag van de debatavond "De leraar als kansenschepper" , georganiseerd door Ovds en andere organisaties in Leuven op 24 november, is van de...
Eric De Witte: kennis is een voorwaarde om structuren te begrijpen, ongelijkheid te herkennen en...
Ik had een lang gesprek met Eric De Witte: onderwijzer, schrijver van wiskundemethodes, pedagogisch adviseur en een man met een uitgesproken sociaal rechtvaardigheidsgevoel. We verschillen...