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	<title>Ecole démocratique &#8211; Democratische school</title>
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	<description>Pour une école démocratique</description>
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	<title>Ecole démocratique &#8211; Democratische school</title>
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		<title>Conférence-débat à Charleroi : A l’école du capitalisme…</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/04/13/26-05-charleroi-conference-debat-a-lecole-du-capitalisme/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aped-Ovds]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Apr 2026 18:58:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Activités]]></category>
		<category><![CDATA[Capitalisme]]></category>
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					<description><![CDATA[À l’heure où les enseignants se mobilisent pour défendre notre école, la sortie du livre de Cécile Gorré et Nico Hirtt tombe à point nommé. « À l’école du capitalisme » met en lumière la « néolibéralisation » en cours et ses dangers pour la démocratie et l’équité sociale. A l&#8217;occasion de la sortie de [&#8230;]]]></description>
		
		
		
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		<title>CEB à 60% : Vous avez des difficultés pour arriver en haut des escaliers ? Pas grave, on va ajouter trois marches …</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/04/09/ceb-a-60-vous-avez-des-difficultes-pour-arriver-en-haut-des-escaliers-pas-grave-on-va-ajouter-trois-marches/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jean-Pierre Kerckhofs]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 21:07:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fédération W-B]]></category>
		<category><![CDATA[Echec scolaire, redoublement]]></category>
		<category><![CDATA[Equité et efficacité]]></category>
		<category><![CDATA[CEB]]></category>
		<category><![CDATA[CE1D]]></category>
		<category><![CDATA[Evaluation (élèves)]]></category>
		<category><![CDATA[Glatigny]]></category>
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					<description><![CDATA[C’est avec cette métaphore que j’ai envie de revenir sur le décret qui vient d’être voté ce 18 mars au Parlement de la Fédération Wallonie Bruxelles (FWB). Il consiste à remonter les niveaux de réussite aux épreuves centralisées certificatives à 60 %. En commençant par le CEB. Mais ce sera aussi très vite le cas [&#8230;]]]></description>
		
		
		
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		<title>Charleroi : Résister à la propagande de guerre</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/04/02/charleroi-resister-a-la-propagande-de-guerre/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aped-Ovds]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 02 Apr 2026 14:27:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Amis et partenaires]]></category>
		<category><![CDATA[Anne Morelli]]></category>
		<category><![CDATA[guerre]]></category>
		<category><![CDATA[propagande]]></category>
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					<description><![CDATA[Quels sont les arguments utilisés pour convaincre la population de nos jours ? Est-ce que l&#8217;Europe est en période propagande de guerre ?  Une exposition gratuite du 3 au 24 avril à la FUNOC à Charleroi, proposée par les Plateformes pour la Paix et la Solidarité Internationale et la Coalition Anitfa Charleroi. A quoi vous [&#8230;]]]></description>
		
		
		
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		<title>Au salon de l’armement, les enfants s’initient à la culture de guerre pour pas cher</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/03/30/au-salon-de-larmement-les-enfants-sinitient-a-la-culture-de-guerre-pour-pas-cher/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Olivier Mottint]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Mar 2026 07:52:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Endoctriner le citoyen]]></category>
		<category><![CDATA[guerre]]></category>
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					<description><![CDATA[Prenez un salon de l’armement belge flambant neuf. Versez-y des fabricants d’armes aux intérêts sulfureux. Ajoutez quelques ministres MR et N-VA va-t-en-guerre, ainsi qu’un président du Sénat Engagés qui trouve tout cela fantastique. Saupoudrez de têtes blondes auxquelles on a réservé un tarif préférentiel. Mélangez. Vous obtenez probablement l’évènement « jeunesse admise » le moins ragoûtant de [&#8230;]]]></description>
		
		
		
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		<title>18/04 : 3e Salon de la Pédagogie Freinet</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/03/14/18-04-3e-salon-de-la-pedagogie-freinet/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aped-Ovds]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 14 Mar 2026 20:30:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Amis et partenaires]]></category>
		<category><![CDATA[Freinet]]></category>
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					<description><![CDATA[Nos amis d&#8217;Education Populaire &#8211; Mouvement Freinet préparent la 3ᵉ édition de leur salon. Elle se déroulera le samedi 18 avril à l’école Clair-Vivre (Evere). Davantage d&#8217;infos sur le site web d&#8217;Education Populaire &#160;]]></description>
		
		
		
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		<title>Images: la (trop) longue histoire de l&#8217;enseignement ménager</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/02/24/images-la-trop-longue-histoire-de-lenseignement-menager/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Philippe Schmetz]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Feb 2026 20:39:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Eduquer et socialiser]]></category>
		<category><![CDATA[Luttes dans l'enseignement]]></category>
		<category><![CDATA[Citoyenneté critique]]></category>
		<category><![CDATA[féminisme]]></category>
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					<description><![CDATA[Christine de Pizan, philosophe, chroniqueuse et poétesse d&#8217;origine italienne et d&#8217;expression française (Venis, 1364 &#8211; Poissy, 1430) l&#8217;affirmait déjà à la fin du Moyen-Age : « Si la coutume était de mettre les petites filles à l’école et que communément on leur faisait apprendre, comme on fait aux fils, elles apprendraient aussi parfaitement et entendraient [&#8230;]]]></description>
		
		
		
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		<title>Du 17 au 21 mars: Soif d&#8217;idéal</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/02/10/du-17-au-21-mars-soif-dideal/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aped-Ovds]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 10 Feb 2026 13:09:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Amis et partenaires]]></category>
		<category><![CDATA[CEMEA]]></category>
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					<description><![CDATA[Nos amis des CEMEA organisent la 10e édition du festival du film d&#8217;éducation.  Ca se passe au Théâtre Mercelis, et c&#8217;est gratuit !  « 10 ans d’un festival de cinéma fait de rencontres et d’échanges qui vous offre à vivre une parenthèse collective assez unique. Un festival qui vous invite à vous déplacer, à voir et [&#8230;]]]></description>
		
		
		
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		<title>Teachers for Palestine: entretien avec les fondatrices du collectif</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/01/26/teachers-for-palestine-entretien-avec-les-fondatrices-du-collectif/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aped-Ovds]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Jan 2026 15:31:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Citoyenneté critique]]></category>
		<category><![CDATA[Palestine]]></category>
		<category><![CDATA[Israël]]></category>
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					<description><![CDATA[Elles ont créé et organisent le collectif « Teachers for Palestine ». Nous avons eu une conversation avec Pauline, Yasmina, Sara et Habiba. L’occasion d’une réflexion sur la « neutralité » imposée aux enseignants et la possibilité d’un engagement. Pour nous, l’Ecole doit être ouverte sur le monde et donner à le comprendre. Comme vous le lirez ci-dessous, « Teachers [&#8230;]]]></description>
		
		
		
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		<title>Rythmes scolaires : la construction d’une Ecole ambitieuse et équitable réclame une augmentation du temps scolaire</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/01/19/rythmes-scolaires-la-construction-dune-ecole-ambitieuse-et-equitable-reclame-une-augmentation-du-temps-scolaire/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Olivier Mottint]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 18 Jan 2026 23:28:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Equité et efficacité]]></category>
		<category><![CDATA[Stéphane Bonnéry]]></category>
		<category><![CDATA[rythmes scolaires]]></category>
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					<description><![CDATA[Un livre collectif dirigé par Stéphane Bonnéry (2005a) déconstruit les mythes entourant la nécessité d’une réduction du temps scolaire. Si l’analyse porte sur la situation française, elle apporte des éléments de réflexion tout à fait pertinents pour notre contexte belge francophone. Alors que le débat sur les « rythmes scolaires » s’est souvent cantonné chez nous à [&#8230;]]]></description>
		
		
		
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		<title>Une ministre de l’enseignement qui divise pour mieux régner</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/01/15/une-ministre-de-lenseignement-qui-divise-pour-mieux-regner/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aped-Ovds]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Jan 2026 15:52:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Syndicalisme enseignant]]></category>
		<category><![CDATA[Luttes dans l'enseignement]]></category>
		<category><![CDATA[Glatigny]]></category>
		<category><![CDATA[Management]]></category>
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					<description><![CDATA[Depuis la déclaration de la ministre Glatigny, en juin 2024, annonçant la suppression des nominations sous prétexte de rendre le métier plus attractif, on n’a jamais vu les enseignants être autant malmenés. Sous couvert d’« équité », la ministre n’a fait que diviser et fragiliser toute une profession. Au-delà des chiffres, c’est une rhétorique péremptoire [&#8230;]]]></description>
		
		
		
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