Date & Heure
mercredi, 24 mars 2021
19h00 - 20h30
Dès leur plus jeune âge, les enfants des classes aisées et populaires vivent dans des univers sociaux très inégaux : tandis que les uns puisent dans leur vie extrascolaire les précieuses ressources culturelles et matérielles qui leur assurent une scolarité sans accroc, les autres connaissent des situations nettement moins favorables. Bâtir un système éducatif ambitieux pour tous les élèves passe donc notamment par l’institution d’une « école ouverte »… Une école ouverte en dehors des heures de cours, pendant les week-ends et les vacances, dans laquelle chaque élève peut trouver un encadrement propice et de l’aide aux devoirs. Une école ouverte qui propose à tous un large éventail d’activités, allant du jardinage à la soirée-cinéma, en passant par des activités sportives, techniques, ludiques… Une école « carrefour » qui s’articule avec les associations locales et s’ouvre aux parents-partenaires. Une école « lieu de vie » qui offre davantage de temps pour mener des projets collectifs, élaborer les règles communes, et s’initier ainsi à la vie démocratique.
Au cours du webinaire nous présenterons la proposition de l’Aped et entendrons quelques témoignages concrets. Suivi d’un échange libre.
