<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Thèmes &#8211; Ecole démocratique &#8211; Democratische school</title>
	<atom:link href="https://www.skolo.org/category/themes/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.skolo.org</link>
	<description>Pour une école démocratique</description>
	<lastBuildDate>Thu, 14 May 2026 13:36:05 +0000</lastBuildDate>
	<language>fr-FR</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://www.skolo.org/CM/wp-content/uploads/2017/08/logoCarre-150x150.jpg</url>
	<title>Thèmes &#8211; Ecole démocratique &#8211; Democratische school</title>
	<link>https://www.skolo.org</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>À l&#8217;école du capitalisme en vidéo</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/05/14/a-lecole-du-capitalisme-en-video/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nico Admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 14 May 2026 13:34:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Non classé]]></category>
		<category><![CDATA[Marchandisation]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.skolo.org/?p=27271</guid>

					<description><![CDATA[Nico Hirtt, co-auteur avec Cécile Gorré du livre « À l&#8217;école du capitalisme » était récemment l&#8217;invité de Laurence de Cock sur le site d&#8217;information « Là bas si j&#8217;y suis ». La vidéo de son interview est désormais accessible librement. &#160; Cliquez sur l&#8217;image ci-dessous pour accéder à la vidéo en ligne.]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Un jury indépendant approuve notre projet de régulation des inscriptions</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/05/14/un-jury-independant-approuve-notre-projet-de-regulation-des-inscriptions/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nico Hirtt]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 14 May 2026 13:07:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Inscriptions]]></category>
		<category><![CDATA[Amis et partenaires]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.skolo.org/?p=27261</guid>

					<description><![CDATA[Le 27 septembre dernier, le collectif « une place pour chaque élève» organisait à Charleroi une « conférence de consensus » pour promouvoir le système d&#8217;inscriptions scolaires imaginé par l&#8217;Aped. Le jury de cette conférence vient de remettre ses conclusions. Un document fouillé et argumenté, qui nous conforme dans notre combat. Le libre marché scolaire [&#8230;]]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>CEB à 60% : Vous avez des difficultés pour arriver en haut des escaliers ? Pas grave, on va ajouter trois marches …</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/04/09/ceb-a-60-vous-avez-des-difficultes-pour-arriver-en-haut-des-escaliers-pas-grave-on-va-ajouter-trois-marches/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jean-Pierre Kerckhofs]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 09 Apr 2026 21:07:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fédération W-B]]></category>
		<category><![CDATA[Echec scolaire, redoublement]]></category>
		<category><![CDATA[Equité et efficacité]]></category>
		<category><![CDATA[CE1D]]></category>
		<category><![CDATA[Evaluation (élèves)]]></category>
		<category><![CDATA[Glatigny]]></category>
		<category><![CDATA[CEB]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.skolo.org/?p=27151</guid>

					<description><![CDATA[C’est avec cette métaphore que j’ai envie de revenir sur le décret qui vient d’être voté ce 18 mars au Parlement de la Fédération Wallonie Bruxelles (FWB). Il consiste à remonter les niveaux de réussite aux épreuves centralisées certificatives à 60 %. En commençant par le CEB. Mais ce sera aussi très vite le cas [&#8230;]]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Au salon de l’armement, les enfants s’initient à la culture de guerre pour pas cher</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/03/30/au-salon-de-larmement-les-enfants-sinitient-a-la-culture-de-guerre-pour-pas-cher/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Olivier Mottint]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Mar 2026 07:52:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Endoctriner le citoyen]]></category>
		<category><![CDATA[guerre]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.skolo.org/?p=27040</guid>

					<description><![CDATA[Prenez un salon de l’armement belge flambant neuf. Versez-y des fabricants d’armes aux intérêts sulfureux. Ajoutez quelques ministres MR et N-VA va-t-en-guerre, ainsi qu’un président du Sénat Engagés qui trouve tout cela fantastique. Saupoudrez de têtes blondes auxquelles on a réservé un tarif préférentiel. Mélangez. Vous obtenez probablement l’évènement « jeunesse admise » le moins ragoûtant de [&#8230;]]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Images: la (trop) longue histoire de l&#8217;enseignement ménager</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/02/24/images-la-trop-longue-histoire-de-lenseignement-menager/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Philippe Schmetz]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Feb 2026 20:39:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Eduquer et socialiser]]></category>
		<category><![CDATA[Luttes dans l'enseignement]]></category>
		<category><![CDATA[Citoyenneté critique]]></category>
		<category><![CDATA[féminisme]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.skolo.org/?p=26614</guid>

					<description><![CDATA[Christine de Pizan, philosophe, chroniqueuse et poétesse d&#8217;origine italienne et d&#8217;expression française (Venis, 1364 &#8211; Poissy, 1430) l&#8217;affirmait déjà à la fin du Moyen-Age : « Si la coutume était de mettre les petites filles à l’école et que communément on leur faisait apprendre, comme on fait aux fils, elles apprendraient aussi parfaitement et entendraient [&#8230;]]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Teachers for Palestine: entretien avec les fondatrices du collectif</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/01/26/teachers-for-palestine-entretien-avec-les-fondatrices-du-collectif/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aped-Ovds]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Jan 2026 15:31:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Citoyenneté critique]]></category>
		<category><![CDATA[Palestine]]></category>
		<category><![CDATA[Israël]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.skolo.org/?p=26469</guid>

					<description><![CDATA[Elles ont créé et organisent le collectif « Teachers for Palestine ». Nous avons eu une conversation avec Pauline, Yasmina, Sara et Habiba. L’occasion d’une réflexion sur la « neutralité » imposée aux enseignants et la possibilité d’un engagement. Pour nous, l’Ecole doit être ouverte sur le monde et donner à le comprendre. Comme vous le lirez ci-dessous, « Teachers [&#8230;]]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Rythmes scolaires : la construction d’une Ecole ambitieuse et équitable réclame une augmentation du temps scolaire</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/01/19/rythmes-scolaires-la-construction-dune-ecole-ambitieuse-et-equitable-reclame-une-augmentation-du-temps-scolaire/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Olivier Mottint]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 18 Jan 2026 23:28:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Equité et efficacité]]></category>
		<category><![CDATA[Stéphane Bonnéry]]></category>
		<category><![CDATA[rythmes scolaires]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.skolo.org/?p=26509</guid>

					<description><![CDATA[Un livre collectif dirigé par Stéphane Bonnéry (2005a) déconstruit les mythes entourant la nécessité d’une réduction du temps scolaire. Si l’analyse porte sur la situation française, elle apporte des éléments de réflexion tout à fait pertinents pour notre contexte belge francophone. Alors que le débat sur les « rythmes scolaires » s’est souvent cantonné chez nous à [&#8230;]]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Une ministre de l’enseignement qui divise pour mieux régner</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/01/15/une-ministre-de-lenseignement-qui-divise-pour-mieux-regner/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aped-Ovds]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Jan 2026 15:52:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Syndicalisme enseignant]]></category>
		<category><![CDATA[Luttes dans l'enseignement]]></category>
		<category><![CDATA[Management]]></category>
		<category><![CDATA[Glatigny]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.skolo.org/?p=26481</guid>

					<description><![CDATA[Depuis la déclaration de la ministre Glatigny, en juin 2024, annonçant la suppression des nominations sous prétexte de rendre le métier plus attractif, on n’a jamais vu les enseignants être autant malmenés. Sous couvert d’« équité », la ministre n’a fait que diviser et fragiliser toute une profession. Au-delà des chiffres, c’est une rhétorique péremptoire [&#8230;]]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Allemagne : les jeunes se mobilisent contre la conscription</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/01/13/allemagne-les-jeunes-se-mobilisent-contre-la-conscription/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aped-Ovds]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 13 Jan 2026 16:22:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Union européenne]]></category>
		<category><![CDATA[Endoctriner le citoyen]]></category>
		<category><![CDATA[Citoyenneté critique]]></category>
		<category><![CDATA[paix]]></category>
		<category><![CDATA[guerre]]></category>
		<category><![CDATA[service militaire]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.skolo.org/?p=26489</guid>

					<description><![CDATA[Le 5 décembre dernier, des dizaines de milliers de jeunes Allemands ont fait la grève des écoles et ont manifesté dans les rues d’une centaine de villes. En cause ? Le vote, le même jour, au Bundestag (Parlement), d’une loi rétablissant la logique d’un service militaire (sous forme de conscription de tous les jeunes « [&#8230;]]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Lire : « À l’école du capitalisme »</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/01/13/lire-a-lecole-du-capitalisme/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aped-Ovds]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 13 Jan 2026 15:04:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Marchandisation]]></category>
		<category><![CDATA[Publications de l'Aped]]></category>
		<category><![CDATA[Système éducatif]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.skolo.org/?p=26540</guid>

					<description><![CDATA[À l’heure où les enseignants se mobilisent pour défendre la qualité de notre système éducatif, le livre que publient ce mois-ci Cécile Gorré et Nico Hirtt arrive à point nommé. « À l’école du capitalisme » nous alerte sur les graves menaces que font peser la « néolibéralisation » de l’école, tant sur la démocratie [&#8230;]]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
