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	<title>Belgique &#8211; Ecole démocratique &#8211; Democratische school</title>
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	<description>Pour une école démocratique</description>
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	<title>Belgique &#8211; Ecole démocratique &#8211; Democratische school</title>
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		<title>Glatigny, le CEB et le tronc commun</title>
		<link>https://www.skolo.org/2026/01/09/26340/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nico Hirtt]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 09 Jan 2026 13:51:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fédération W-B]]></category>
		<category><![CDATA[Inégalités]]></category>
		<category><![CDATA[tronc commun]]></category>
		<category><![CDATA[ségrégation scolaire]]></category>
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		<category><![CDATA[CEB]]></category>
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					<description><![CDATA[Le 12 décembre, le gouvernement de la FWB a approuvé un avant-projet de décret relatif à la mise en oeuvre du tronc commun en première année de l’enseignement secondaire. Le journal Le Soir en a révélé le contenu dans son édition du 5 janvier. L’une des mesures qui suscitera certainement les débats les plus intenses [&#8230;]]]></description>
		
		
		
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		<title>22 (heures), v’la Glatigny !</title>
		<link>https://www.skolo.org/2025/10/14/22-heures-vla-glatigny/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nico Hirtt]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 14 Oct 2025 18:41:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Belgique]]></category>
		<category><![CDATA[Profession enseignant]]></category>
		<category><![CDATA[Syndicalisme enseignant]]></category>
		<category><![CDATA[Financement et encadrement]]></category>
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					<description><![CDATA[J’ai commencé à dispenser des cours de mathématiques et de physique dans l’enseignement secondaire supérieur en 1977. Nous étions, à l’époque, en plein essor du « rénové ». Et bien loin d’imaginer ce que les décennies suivantes allaient faire de l’École… L’expansion économique des « trente glorieuses » (1945-1975), avait convaincu les dirigeants de tous les pays capitalistes avancés [&#8230;]]]></description>
		
		
		
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		<title>Quoi de neuf en Flandre ?</title>
		<link>https://www.skolo.org/2025/08/18/quoi-de-neuf-en-flandre/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nico Hirtt]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 Aug 2025 13:01:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Communauté flamande]]></category>
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					<description><![CDATA[La Flandre est désormais dirigée par une coalition N-VA (droite nationaliste), CD&#38;V (démocrates-chrétiens) et Vooruit (socialistes). L’important ministère de l’Enseignement est resté aux mains de la N-VA, Ben Weyts cédant sa place à Zuhal Demir. Voici quelques tendances lourdes de la note de politique communautaire flamande en matière d’enseignement.  Néerlandais, néerlandais, néerlandais ! Priorité des [&#8230;]]]></description>
		
		
		
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		<title>Ségrégation scolaire : Quel est le problème ? Et comment s’en libérer ?</title>
		<link>https://www.skolo.org/2025/03/22/segregation-scolaire-quel-est-le-probleme-et-comment-sen-liberer/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Olivier Mottint]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 22 Mar 2025 09:03:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fédération W-B]]></category>
		<category><![CDATA[Inégalités]]></category>
		<category><![CDATA[Inscriptions]]></category>
		<category><![CDATA[Quasi-marché scolaire]]></category>
		<category><![CDATA[ségrégation scolaire]]></category>
		<category><![CDATA[mixité sociale]]></category>
		<category><![CDATA[inégalités]]></category>
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					<description><![CDATA[Depuis des années, l’Aped fait de la mixité scolaire l’une de ses préoccupations majeures. D’aucuns pourraient estimer que notre entêtement vire à l’obsession. Nous plaidons coupables : entêtés, nous le sommes assurément… mais nous pensons avoir de bonnes raisons de l’être. Dans ce premier article du dossier, nous expliquons pourquoi, sans mixité sociale à l’école, [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>Fracture numérique et inscriptions : les parents bruxellois de plus en plus exposés</title>
		<link>https://www.skolo.org/2025/01/09/inscriptions-scolaires-les-parents-bruxellois-de-plus-en-plus-exposes-a-la-fracture-numerique/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aped-Ovds]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 09 Jan 2025 08:46:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Inégalités]]></category>
		<category><![CDATA[Bruxelles]]></category>
		<category><![CDATA[Parents]]></category>
		<category><![CDATA[Discrimination et inclusion]]></category>
		<category><![CDATA[mixité sociale]]></category>
		<category><![CDATA[ségrégation scolaire]]></category>
		<category><![CDATA[régulation des inscriptions]]></category>
		<category><![CDATA[Inscriptions]]></category>
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					<description><![CDATA[Nous partageons ici le communiqué de presse de Lire et Ecrire &#8211; Bruxelles, dont l&#8217;Aped est signataire. A partir du 9 janvier 2025, Anderlecht fera partie des 7 communes bruxelloises qui ne proposent que la voie numérique aux parents pour inscrire leur enfant dans une section maternelle ou primaire de l’enseignement communal. C’est illégal ! Un [&#8230;]]]></description>
		
		
		
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		<title>DPC 2024-2029 : oubliez l’ambition !</title>
		<link>https://www.skolo.org/2024/10/15/dpc-2024-2029-oubliez-lambition/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Pierre-Yves Henrotay]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Oct 2024 20:12:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fédération W-B]]></category>
		<category><![CDATA[alternance]]></category>
		<category><![CDATA[DPC]]></category>
		<category><![CDATA[MR]]></category>
		<category><![CDATA[Engagés]]></category>
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					<description><![CDATA[La nouvelle déclaration de politique communautaire (DPC[1]) défend l’idée d’un choc pour la Fédération Wallonie-Bruxelles. Elle amplifie le tournant néolibéral voulu pour nos écoles et affaiblit les balises progressistes qui résistaient difficilement dans le Pacte pour un Enseignement d’excellence. C’est ainsi que les caractéristiques de notre quasi-marché scolaire risquent de se voir renforcées : une [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>Travail collaboratif, marche forcée ?</title>
		<link>https://www.skolo.org/2024/09/10/travail-collaboratif-marche-forcee/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Hervé Narainsamy]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 10 Sep 2024 19:12:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fédération W-B]]></category>
		<category><![CDATA[Profession enseignant]]></category>
		<category><![CDATA[Pacte d'excellence]]></category>
		<category><![CDATA[McKinsey]]></category>
		<category><![CDATA[Management]]></category>
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					<description><![CDATA[Hervé Narainsamy et Roman Wittebroodt enseignent dans le secondaire. Le 15 mai dernier, ils publiaient dans La Libre une carte blanche cosignée par un collectif du monde enseignant : « Le travail collaboratif ou la négation du labeur enseignant ». Nous leur avons demandé de contribuer à notre dossier par leur témoignage. Le travail collaboratif se [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>DPC 2024 : comme quoi il y a toujours moyen d&#8217;empirer les choses&#8230;</title>
		<link>https://www.skolo.org/2024/07/21/dpc-2024-comme-quoi-il-y-a-toujours-moyen-dempirer-les-choses/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Nico Hirtt]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 21 Jul 2024 18:07:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fédération W-B]]></category>
		<category><![CDATA[Profession enseignant]]></category>
		<category><![CDATA[encadrement différencié]]></category>
		<category><![CDATA[DPC]]></category>
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		<category><![CDATA[Engagés]]></category>
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					<description><![CDATA[Ça n’a pas été long ! Avec l’alliance MR-Engagés, annoncée dès le lendemain des élections régionales, on s’attendait à une vague de mesures réactionnaires dans l’enseignement francophone. Il n’a pas fallu longtemps pour en avoir la confirmation. La Déclaration de Politique Communautaire (DPC) du 11 juillet dernier s’attaque de front aux droits et aux conditions [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>« Zéro sur dix », un excellent podcast sur la ségrégation scolaire en Belgique</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Aped-Ovds]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Jun 2024 11:14:57 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Liora van Leeuwen a réalisé une remarquable enquête audio sur le manque criant de mixité sociale dans les écoles belges. En 3 épisodes d&#8217;une vingtaine de minutes chacun, Liora dresse un brillant état des lieux de notre ghettoïsation scolaire et de ses conséquences, et discute avec divers intervenants des moyens d&#8217;en sortir. Les analyses et [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>Ségrégation et inégalités: un podcast de Laicité Brabant Wallon</title>
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		<pubDate>Sat, 25 May 2024 12:29:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Inégalités]]></category>
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					<description><![CDATA[Laicité Brabant Wallon se penchait en avril dernier sur une réalité criante au sein de l&#8217;enseignement dans notre pays: la ségrégation et les inégalités dues au marché scolaire. Pour échanger autour de cette thématique, les animateurs recevaient Nico Hirtt, chargé d&#8217;étude à l&#8217;Aped, ainsi que Romy Pirlot, directrice de l&#8217;IPES de Wavre.  ]]></description>
		
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