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	Commentaires sur : Malaise dans l&#8217;éducation (musicale)	</title>
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	<description>Pour une école démocratique</description>
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		Par : JosÃ©e		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[JosÃ©e]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 02 Jul 2011 14:08:15 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[&lt;strong&gt;Malaise dans l&#039;éducation (musicale)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Je ne pense pas que les jeunes d&#039;aujourd&#039;hui soient si différents de ceux d&#039;hier. Moi non plus, il y a trente ans je n&#039;appréciais pas vraiment les cours de musique. Dans ma classe, une seule élève fréquentait l&#039;académie de musique. Tous les autres étaient peu intéressés. Mais, à l&#039;époque, il est vrai, on n&#039;exprimait pas ouvertement notre désintérêt. On était discipliné! 

Je me souviens quand même qu&#039;une jeune remplaçante a réussi à nous intéresser en nous faisant écouter de la musique classique pourtant. Mais elle savait en parler avec conviction et elle a su nous émouvoir.

Je ne suis pas prof de musique et je n&#039;y connais toujours pas grand chose. Même si je m&#039;y suis intéressée un peu plus depuis. Pourtant lors de certains cours de bureautique, j&#039;ai passé un peu de musique classique et les élèves ont généralement apprécié. Bien sûr, j&#039;ai aussi accepté d&#039;écouter leurs musiques et nous avons comme cela pu rentrer chacun dans l&#039;univers musical de l&#039;autre et donner notre avis (positif ou négatif).

Il ne s&#039;agit évidemment pas d&#039;une expérience modèle mais d&#039;un petit pas vers une ouverture à la musique qui a, je pense, été bénéfique pour tous.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Malaise dans l&rsquo;éducation (musicale)</strong><br />Je ne pense pas que les jeunes d&rsquo;aujourd&rsquo;hui soient si différents de ceux d&rsquo;hier. Moi non plus, il y a trente ans je n&rsquo;appréciais pas vraiment les cours de musique. Dans ma classe, une seule élève fréquentait l&rsquo;académie de musique. Tous les autres étaient peu intéressés. Mais, à l&rsquo;époque, il est vrai, on n&rsquo;exprimait pas ouvertement notre désintérêt. On était discipliné! </p>
<p>Je me souviens quand même qu&rsquo;une jeune remplaçante a réussi à nous intéresser en nous faisant écouter de la musique classique pourtant. Mais elle savait en parler avec conviction et elle a su nous émouvoir.</p>
<p>Je ne suis pas prof de musique et je n&rsquo;y connais toujours pas grand chose. Même si je m&rsquo;y suis intéressée un peu plus depuis. Pourtant lors de certains cours de bureautique, j&rsquo;ai passé un peu de musique classique et les élèves ont généralement apprécié. Bien sûr, j&rsquo;ai aussi accepté d&rsquo;écouter leurs musiques et nous avons comme cela pu rentrer chacun dans l&rsquo;univers musical de l&rsquo;autre et donner notre avis (positif ou négatif).</p>
<p>Il ne s&rsquo;agit évidemment pas d&rsquo;une expérience modèle mais d&rsquo;un petit pas vers une ouverture à la musique qui a, je pense, été bénéfique pour tous.</p>
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