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	Commentaires sur : Contrat pour l&#8217;Ecole : une occasion manquée	</title>
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	<description>Pour une école démocratique</description>
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		Par : DE COMMER Bernard		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[DE COMMER Bernard]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 02 Sep 2005 11:49:51 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[&lt;strong&gt;&gt; Contrat pour l&#039;Ecole : une occasion manquée&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Cher Nico.Faire porter à Marie ARENA le chapeau du Contrat pour l&#039;école me parait excessif, pour ne pas dire plus. Ce sont essentiellement les fédérations d&#039;employeurs et, dans une moindre mesure celles des associations de parents, TOUS RESEAUX CONFONDUS et celles de l&#039;enseignement officiel n&#039;étaient pas les dernières, crois-moi (j&#039;ai participé aux réunions de concertation), qui ont fait fondre significativement le Contrat stratégique pour en faire ce qu&#039;est le Contrat pour l&#039;école. Au nom de leur sacro-sainte liberté ...
Par ailleurs et j&#039;en parle dans le cahier du CRISP (De Pisa 2000 au Contrat pour l&#039;école) que tu as peut-être lu, ce qui me paraît aussi significatif, outre les constats que tu cites, c&#039;est la démarche de consultation et de concertation entamée préalablement et qui devrait se poursuivre au niveau de l&#039;évaluation si les promesses sont tenues. C&#039;était une demande éminemment présente dans les diverses consultations des enseignants. La majorité actuelle a essyaé de répondre à cette demande. On peut critiquer, mais c&#039;est un fait.
Bernard DE COMMER.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>> Contrat pour l&rsquo;Ecole : une occasion manquée</strong><br />Cher Nico.Faire porter à Marie ARENA le chapeau du Contrat pour l&rsquo;école me parait excessif, pour ne pas dire plus. Ce sont essentiellement les fédérations d&#8217;employeurs et, dans une moindre mesure celles des associations de parents, TOUS RESEAUX CONFONDUS et celles de l&rsquo;enseignement officiel n&rsquo;étaient pas les dernières, crois-moi (j&rsquo;ai participé aux réunions de concertation), qui ont fait fondre significativement le Contrat stratégique pour en faire ce qu&rsquo;est le Contrat pour l&rsquo;école. Au nom de leur sacro-sainte liberté &#8230;<br />
Par ailleurs et j&rsquo;en parle dans le cahier du CRISP (De Pisa 2000 au Contrat pour l&rsquo;école) que tu as peut-être lu, ce qui me paraît aussi significatif, outre les constats que tu cites, c&rsquo;est la démarche de consultation et de concertation entamée préalablement et qui devrait se poursuivre au niveau de l&rsquo;évaluation si les promesses sont tenues. C&rsquo;était une demande éminemment présente dans les diverses consultations des enseignants. La majorité actuelle a essyaé de répondre à cette demande. On peut critiquer, mais c&rsquo;est un fait.<br />
Bernard DE COMMER.</p>
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