Op woensdag 21 november verzamelden zo’n 130 geïnteresseerden in de school KaHo Sint-Lieven in Sint-Niklaas voor de 3de editie van de studiedag Solidaire Scholen. Onder hen een groot aantal (...)
Ovds (Oproep voor een democratische school) organiseerde op 14 maart in Gent een debatavond rond "Waartoe dient het onderwijs?". De discussieavond over onderwijs van OVDS te Gent werd ingeleid (...)
Gedurende het laatste decennium heeft een groot deel van de Brusselse Nederlandstalige basisscholen een beroep gedaan op het Voorrangsbeleid Brussel (VBB). Een van de voornaamste doelstellingen (...)
In de workshop "Op reis in de derde wereld" tijdens de zes uren voor de democratische school op 22 oktober werden 3 reizen voorgesteld. Van twee ervan vind u hieronder de presentatie die tijdens (...)
De tweejaarlijkse "zes uren voor de democratische school" werden zaterdag 22 oktober bijgewoond door 300 (toekomstige) leerkrachten uit het Vlaams en het Franstalig onderwijs. In de voormiddag en (...)
Op woensdag 30 november organiseert School Zonder Racisme een voorstelling voor leerkrachten van het nieuw concept ’Café Coloré’. Als educatieve organisatie willen we aan leerlingen de kans bieden om (...)
Bij de workshop Freinet in het secundair onderwijs tijdens "Gent anders bekeken" (7 mei 2011), werden de deelnemers opgevangen door leerkrachten die de driejarige opleiding ‘Freinet secundair’ (...)
Aan enthousiasme geen gebrek in de workshop meervoudige intelligentie (MI) tijdens "Gent anders bekeken" op 7 mei 2011. Directie en leerkracht van de MI-school ‘De Letterdoos’, ondersteund door 2 (...)
Op zaterdag 7 mei organiseerde Ovds (Oproep Voor een Democratische School) "Gent anders bekeken". De ploeg van Ovds-Gent zorgde voor een goed georganiseerde dag met een mooi programma van (...)
Op woensdag 24 november organiseerde Bevrijde Wereld, in samenwerking met andere organisaties, o.a. Ovds (Oproep voor een democratische school), een studiedag rond opvoeden tot wereldburgerschap. (...)
Op zaterdag 23 oktober organiseerde de Luikse afdeling van Ovds-Aped (Appel pour une école démocratique) een namiddag rond het 10-puntenprogramma van Ovds. 170 leraars en studenten uit de (...)
Kampeertoestanden voor onze scholen en heel wat ophef rond de eerste elektronische inschrijvingsprocedures in Brussel maken duidelijk hoeveel belang ouders hechten aan een “goede school” voor hun (...)
In het Huis van het Nederlands organiseerde BOCO ( www.boco.be ) samen met het Masereelfonds ( www.masereelfonds.be ) en Ovds (Oproep voor een democratische school) op 29 april 2010 een (...)
Op zaterdag 20 maart 2010 ging in de Gentse Vooruit de ‘Dag van het Socialisme’ door. Er waren ongeveer 700 deelnemers. In 8 werkgroepen debatteerden 30 sprekers met een breed publiek op zoek naar (...)
Een groep van leraren, opvoeders en studenten volgt Frans De Maegd (1) voor een wandeling langs de "hauts lieux" van de revolutie van 1830 in België. Even vergezelt ons een nationale regenbui. De (...)
Chico Detrez, medeauteur van het boek "Identiteit ontwikkelen. Leer-kracht waarderen in eigentijds onderwijs" , vergelijkt - in de gelijknamige workshop tijdens "de 6 uren voor de democratische (...)
Op 18 november verscheen het tweede nummer van de "Nieuwsbrief van de democratische school". Met deze "Nieuwsbrief" - een A4 recto/verso - wil Ovds (Oproep voor een democratische school) meerdere (...)
Een zestigtal deelnemers woonden op zaterdagvoormiddag 17 oktober tijdens de “zes uren voor de democratische school” het tweetalig debat bij rond het “onderwijs in Brussel”. De panelleden waren: (...)
Hieronder volgt de toespraak van Nico Hirtt (Ovds) tijdens het plenair gedeelte van de "zes uren voor de democratische school" , op zaterdag 17 oktober in Brussel. Goede middag, In naam van de (...)
Op donderdag 1 oktober 2009, 20u, in basisschool ‘DE KLEURDOOS’, 1000 Brussel organiseren Masereelfonds, Boco en Ovds een gespreksavond rond vermarkting en commercialisering van het onderwijs. De (...)
Op zaterdag 12 september 2009 van 10u tot 13u organiseert Ovds (Oproep voor een democratische school) in Brussel een vormings- en discussiebijeenkomst rond het rapport-Monard over de hervorming (...)
Tijdens de studiedag "Gelijke kansen: het kan" (rond het boek van Ides Nicaise) op 4 februari 2009 animeerde Analisa Gadaleta de werkgroep "voorschoolse educatie". Ze gaf een uitgebreide (...)
Op 4 februari 2009 organiseerden Masereelfonds, Boco en Ovds een studienamiddag rond het boek van Ides Nicaise "Gelijke kansen op school: het kan". In één van de zes werkgroepen konden de (...)
In een niet zo ver verleden trokken honderdduizenden uit “arm Vlaanderen” naar de steenkoolmijnen en fabrieken van Wallonië, de bakermat van de industriële revolutie op het Europese vasteland. In (...)
Meer dan 200 leerkrachten uit alle provincies van het land namen op zaterdag 11 oktober deel aan een ontmoetingsdag in Charleroi, georganiseerd door Ovds-Aped (Oproep voor een democratische (...)
Guido Fonteyn schreef meer dan 30 jaar voor "De Standaard", vooral over Wallonië waar hij lang leefde en werkte. In de loop der jaren schreef hij meerdere boeken over Wallonië, o.a. "Afscheid van (...)
La Louvière is een nieuwe stad. In het midden tussen de steenkolenbekkens van Mons en Charleroi ontwikkelt zich in de 19de eeuw de industriële activiteit rond de steenkoolmijnen en de staalovens (...)
Ook allochtonen hebben het leven gelaten om België te verdedigen tegen het fascistisch monster. Op het kerkhof van Cornil-Noirmont hebben 2250 Marokkanen die gesneuveld zijn in de slag bij (...)
In het voorjaar van 2008 organiseerde Ovds (Oproep voor een democratische school) bij 3000 leerlingen uit de derde graad van het secundair onderwijs (Vlaams en Franstalig onderwijs; alle netten; (...)
“Ik begeleid geregeld groepen uit Vlaanderen op een reis naar Wallonië en ik laat ze graag de Bois-du-Luc zien. Te veel bezoekers weten niet meer of willen niet weten dat heel jonge kinderen in de (...)
Tutti cadaveri!’, allemaal lijken! Op 22 augustus 1956 klinkt van een diepte van 1035 meter wat iedereen op 8 augustus eigenlijk al wist. Op die dag dreef een brand in de mijn Bois du Cazier (...)
Op zaterdag 12 april organiseerde Ovds in Antwerpen een studiedag rond het boek "De school van de ongelijkheid". De deelnemers werden welkom geheten door Paul Geerts, directeur van Maris Stella (...)
Tijdens de studiedag van Ovds op 12 april in Antwerpen rond het boek "De school van de ongelijkheid" waren er in de namiddag 3 discussiegroepen. Hier volgt een verslag van de getuigenissen en (...)
In deze werkgroep B van de studiedag rond het boek "De school van de ongelijkheid" waren drie inleiders voorzien: Marc Laquiere, stafmedewerker FMV (Federatie Marokkaanse Verenigingen), Chris (...)
In deze werkgroep C van de studiedag rond het boek "De school van de ongelijkheid" waren er vier inleiders: Mohamed Chakkar, voorzitter Federatie Marokkaanse Verenigingen, Karin Heremans, (...)
De Oproep voor een democratische school (Ovds) heeft tot nog toe geen standpunt ingenomen rond de opportuniteit van een verbod op het dragen van de hoofddoek in het onderwijs. Wij vinden de (...)
Het boek “De school van de ongelijkheid” (EPO, tweede druk in januari 2008) brengt niet enkel een heldere analyse van de grote sociale ongelijkheid in het (Vlaams) onderwijs. De auteurs - Nico (...)
De derde editie van “de zes uren voor de democratische school” op 20 oktober was kwalitatief een voltreffer. Voor de komende maanden staan heel wat grote activiteiten van Ovds op stapel. We zijn (...)
Hoe kennis en vaardigheden op een evenwichtige manier aanbrengen ? Hugo Van Droogenbroeck, voorzitter van Ovds en docent lerarenopleiding Hogeschool Antwerpen, stelde tijdens de "zes uren voor (...)
De auteurs van “De school van de ongelijkheid”, Nico Hirtt, Ides Nicaise en Dirk de Zutter namen deel aan een panelgesprek tijdens de "zes uren voor de democratische school" op 20 oktober in (...)
Zaterdag 20 oktober hebben in Brussel meer dan 200 leraars en studenten - ongeveer 160 Franstaligen en 60 Nederlandstaligen - deelgenomen aan de "Zes uren voor de democratische school", (...)
Ovds (Oproep voor een democratische school) houdt een enquête onder leerlingen van de derde graad van het secundair onderwijs (in alle netten en zowel in het Franstalig als Vlaams onderwijs). We (...)
Op zaterdag 20 oktober is Edward de Maesschalck onze gids tijdens een educatieve wandeling in het kader van de "zes uren voor de democratische school" rond het leven en werk van Karl Marx in (...)
OVDS (Oproep voor een democratische school) publiceert zijn nieuw “programma voor een democratisch onderwijs in België”. In 10 punten schetsen wij 10 krachtlijnen voor het leerplichtonderwijs, meer (...)
Roger Van Doninck werkt sinds 1974 aan de haven in Antwerpen. In die dertig jaar heeft hij van dichtbij de evoluties in de haven kunnen volgen. Bovendien heeft hij de geschiedenis van de haven (...)
Tijdens de “10 uren voor de democratische school” op 19 november 2005 debatteerden Mieke Van Hecke, directeur-generaal van het Vlaams Katholiek Onderwijs en Nico Hirtt, hoofdredacteur van “De (...)
De Oproep voor een democratische school (OVDS) is weliswaar ontstaan tijdens de acties voor de (her)financiering van het onderwijs, maar onze politieke en ideologische grondslagen reikten vanaf (...)
Er zijn vele manieren om te ijveren voor de democratische school. Hieronder volgt een lijst van voorstellen om mee te werken met onze organisatie, de OVDS. Wij verwachten uw reactie op (...)
De Oproep voor een democratische school (OVDS) is een beweging van reflectie en actie voor democratisch onderwijs. Alle jongeren hebben recht op gelijke toegang tot kennis en onderricht. Het (...)
Vertrekkend van de interactieve tentoonstelling “Awa kin, hier Kinshasa. Brussel antwoordt” over de leefwereld van kinderen in de volkswijken van Kinshasa, bieden animatoren van G3W (Geneeskunde (...)
Met meer dan 300 waren we, op 16 oktober 2004, op de “Zes uren voor de democratische school”. Méér Franstaligen dan Vlamingen, maar méér dan dubbel zoveel deelnemers als op onze studiedag van 2001, in (...)
Het Scandinavisch onderwijs haalt veruit betere resultaten dan ons onderwijs. Hoe komt dat? Deze vraag dreef ongeveer veertig deelnemers naar het atelier rond Marcel Crahay, prof in pedagogische (...)
Tjen Mampaey heeft 20 jaar les gegeven in een basisschool te Puurs. Het grootste deel van zijn carrière was dat in het zesde studiejaar. Op het einde heeft hij nog enkele jaren in het derde (...)
Voor dit atelier mochten we drie leden verwelkomen van het (Franstalig) Belgisch Comité voor het Wetenschappelijk Onderzoek naar Paranormaal Genoemde Verschijnselen (kortweg het comité Para). (...)
Met meer dan 300 waren we, op 16 oktober 2004, op de “Zes uren voor de democratische school”. Méér Franstaligen dan Vlamingen, maar méér dan dubbel zoveel deelnemers als op onze studiedag van 2001, in (...)
De workshop over “meertalig onderwijs” was een levendige voorstelling, met veel concrete voorbeelden. Wat te onthouden valt: er dient nog een flink stuk weg afgelegd en de institutionele problemen (...)
We publiceren hieronder de integrale speech van Nico Hirtt, hoofdredacteur van "De democratische school", die tijdens de "zes uren voor de democratische school" naar voren werd gebracht. Wegens (...)
Op 7 mei –tot dan de warmste dag van het jaar- ging “Gent Anders bekeken” door in de school De Wingerd te Gent. Zo’n 70 aanwezigen kozen uit een rijk programma van workshops en wandelingen. (...)
In zijn boek "Gelijke Kansen op school, het kan! Zestien sporen voor praktijk en beleid" onderzoekt Ides Nicaise (redactie) een brede waaier van concrete strategieën, zowel in de klas als op (...)
130 leerkrachten, directeurs en andere onderwijsverantwoordelijken hebben zaterdag 2 maart deel genomen aan onze studiedag over de hervorming van het secundair onderwijs. ’s Morgens zat het (...)
Onder het motto “L’école démocratique, parlons-en” organiseerde OVDS op zaterdag 14 oktober een regionale dag in Luik. Het werd een succes: 150 aanwezigen, méér dan we verwachtten. De meerderheid van (...)
De "zes uren voor de democratische school" van zaterdag 17 oktober waren een grand cru. 400 leerkrachten en studenten (meestal in groep vanuit lerarenopleidingen van hogescholen of universiteit) (...)