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Articles

  • Eloge statistique des petites classes

    Le 22 mars 2013 par Nico Hirtt

    Les lecteurs de l’Ecole démocratique connaissent bien l’étude américaine STAR, sur l’impact pédagogique du nombre d’élèves par classe dans les premières années de scolarité. Trois chercheurs suédois, Peter (...)

  • Chavez : quand un vigoureux changement de cap politique débouche sur une démocratisation réelle de l’éducation

    Le 8 mars 2013 par Philippe Schmetz

    Paru dans notre trimestriel en décembre dernier, cet article se réjouissait de la réélection de Chavez à la tête du Venezuela. Il lui servira désormais d’hommage.

  • Appel à la grève étudiante le 14 novembre - L’enseignement ne payera pas LEUR crise !

    Le 5 novembre 2012

    Les étudiants FGTB mobilisent pour la grève du 14 novembre. Ils disent non à la privatisation, à la marchandisation et à la misère de l’enseignement. Ils refusent de payer pour une crise dont ils ne sont pas responsables.

  • La misère de l’école : tout sauf une fatalité

    Le 6 octobre 2012 par Philippe Schmetz

    Et si le délabrement des finances de l’Etat, invoqué pour justifier la misère de l’école comme des autres services publics, était tout sauf une fatalité ? Un livre de l’économiste Olivier Bonfond nous offre une grande bouffée d’air frais !

  • Québec : le “Printemps Erable” des étudiants

    Le 11 juillet 2012 par Jean Peltier

    Les étudiants de l’enseignement supérieur et universitaire québécois sont en grève générale depuis trois mois contre l’augmentation des frais de scolarité.

  • Gratuité et qualité de l’enseignement primaire au Congo (RDC)

    Le 8 mai 2012 par Gratien Mokonzi Bambanota

    D’après l’article 43 de la Constitution actuelle de la République Démocratique du Congo (RDC), l’enseignement primaire est obligatoire et gratuit dans les établissements publics. S’appuyant sur cette (...)

  • Manifeste pour des universités à la hauteur de leurs missions

    Le 22 mars 2012

    Fin janvier 2012, Annick Stevens, enseignante-chercheuse à l’ULg, publiait une lettre ouverte : "Pourquoi je quitte l’université après dix ans d’enseignement". Les échos qu’elle a suscités se (...)

  • L’enseignement en Europe occidentale : l’ordre nouveau et ses adversaires

    Le 31 décembre 2010 par Ken Jones

    Au cours des deux dernières décennies, des organisations internationales ont cherché à développer une orthodoxie politique qui puisse guider le travail des gouvernements nationaux en matière (...)

  • Je vous parle d’un temps, que les moins de vingt ans...

    Le 19 juin 2010 par Nico Hirtt

    Le plus vieux métier du monde n’est pas celui que vous pensez. L’étude des outils paléolithiques montre que depuis plus de 2,5 millions d’années les hominidés transmettent leurs savoirs d’une génération (...)

  • Waarom is het Vlaams onderwijs beter gefinancierd dan het Franstalig onderwijs ?

    Le 20 mai 2010 par Tino Delabie

    Het onderwijs is in ons land sinds de staatshervorming van 1988-89 een bevoegdheid van de Gemeenschappen. De Gemeenschappen krijgen hun middelen hoofdzakelijk via voorafnames op federale (...)

  • Besparingen boven en in de klassen

    Le 1er décembre 2009 par Hugo Van Droogenbroeck

    In het Vlaams onderwijs wordt in 2010 72 miljoen Euro en in 2011 142 miljoen Euro bespaard. Gaat het hier om besparingen “boven de klassen en niet in de klassen”, zoals minister Pascal Smet (...)

  • COC : besparingen onaanvaardbaar

    Le 27 septembre 2009

    De grootste Vlaamse onderwijsvakbond, COC (Christelijke Onderwijs Centrale), kant zich in volgende persmededeling (25 september 2009) tegen asociale besparingen in het Vlaams onderwijs. COC (...)

  • Ça fait vingt ans que l’école se serre la ceinture

    Le 18 septembre 2009 par Nico Hirtt

    Les enseignants devraient « faire des efforts comme tout le monde » nous dit-on. Il n’est donc pas inutile de rappeler que le secteur éducatif subit depuis vingt ans une austérité permanente. (...)

  • Trop dépensier, l’enseignement francophone ?

    Le 18 septembre 2009 par Nico Hirtt

    Certains experts, largement cités par les milieux gouvernementaux, affirment que l’enseignement francophone serait trop coûteux. En réalité, lorsqu’on compare les coûts par élève au Nord et au Sud de (...)

  • Mater dolorosa et Pinocchio

    Le 14 septembre 2009 par Philippe Schmetz

    « Je ne demande pas aux syndicats de se réjouir, ni de cautionner les mesures d’économies. C’est au politique d’assumer. […] On est devant une crise, dont ils ne sont pas responsables, et moi non plus. » Ainsi parlait Marie-Dominique Simonet. (1)

  • Après le temps des promesses, voici revenu celui des désillusions

    Le 13 septembre 2009 par Jean-Noël Delplanque

    En mai et juin 2009, tous les partis, dont le CDH, semblaient avoir saisi (enfin !), l’importance d’un enseignement de qualité, et compris l’urgence d’une réforme de l’école qui apporterait à ses (...)

  • Travailler plus et gagner moins = plus d’efficacité ?

    Le 12 septembre 2009 par Jean-Pierre André

    Un enseignant, sympathisant de l’Aped, réagit à chaud aux idées de la ministre Simonet pour équilibrer le budget de l’enseignement obligatoire.

  • Bijkomende middelen via Lambermonakkoord maar nog ver verwijderd van 7% van het bbp.

    Le 6 juillet 2009 par Jean-Pierre Kerckhofs, Tino Delabie

    Is er tussen 2004 en 2009 meer geld geïnvesteerd in ons onderwijs ? In het Vlaams onderwijs ? In het Franstalig onderwijs ? Als sluitstuk van zijn 10-puntenprogramma vraagt Ovds dat het (...)

  • Action coût des études…

    Le 19 septembre 2008

    es aiguilles indiquent cinq heures trente et je me lève, comme chaque jour où depuis plus de trente ans, je travaille en équipe du matin. Surtout ne pas penser dès le matin… Ces dix dernières (...)

  • Tienkamp voor gelijke kansen in het financieringsdecreet !

    Le 7 novembre 2007

    In zijn beleidsbrief voor het academiejaar 2007-2008 daagt minister Frank Vandenbroucke het (hoger) onderwijs uit voor een “tienkamp voor gelijke kansen”. VVS, de Vlaamse Vereniging van Studenten, (...)

  • Les plans de Vandenbroucke pour un nouveau financement de l’enseignement

    Le 20 septembre 2007 par Tino Delabie

    Le Ministre Frank Vandenbroucke a dévoilé dans un document de travail du 15 juin 2007 ses plans pour un nouveau système de financement de l’enseignement obligatoire. Le ministre attend d’ici fin (...)

  • Met hervorming van Frank Vandenbroucke zullen leerlingenkenmerken een rol spelen in het toekennen van de werkingsmiddelen

    Le 20 août 2007 par Tino Delabie

    Op 15 juni 2007 ontvouwde minister Frank Vandenbroucke in een discussienota zijn plannen voor een nieuw financieringssysteem van het leerplichtonderwijs. De minister verwacht tegen eind september (...)

  • Neen aan het nieuwe decreet volwassenenonderwijs

    Le 4 juin 2007

    Op 6 juni wordt het nieuwe ontwerpdecreet van minister van onderwijs Frank Vandenbroucke voor het volwassenenonderwijs aan het Vlaamse parlement voorgelegd. De datum alleen al is veelbetekenend - (...)

  • Lettre ouverte

    Le 15 février 2007 par Jean-Pol Harzée

    Mesdames, Mesdemoiselles, Messieurs, Pouvez vous comprendre ce que signifie être en difficulté ? Pouvez vous imaginer ce que représente l’obligation de rester un battant quand tous ceux qui (...)

  • Vraiment trop d’argent ?

    Le 25 mai 2006 par Jean-Pierre Kerckhofs

    Dans un document récent (1), Robert Deschamps estime que la Communauté Française de Belgique dépense beaucoup d’argent pour son enseignement. Les mauvais résultats de notre enseignement mis en évidence (...)

  • Lorsque les ventes de pâtisseries ne suffisent plus

    Le 25 mai 2006

    Combien de boîtes d’amandes enrobées de chocolat faut-il vendre pour financer l’éducation d’un enfant ? Le financement insuffisant accordé à l’éducation publique a contraint les écoles et les communautés (...)

  • 1000 betogers tegen plan VDB in Antwerpen

    Le 4 avril 2006

    Op woensdag 29 maart betoogden een 1000-tal studenten en personeelsleden door de straten van Antwerpen tegen het financieringsplan van minister Vandenbroucke voor het hoger onderwijs. Deze (...)

  • ACW steunt studenten

    Le 22 mars 2006

    Het ACW plaatst zich achter de studenten en vakbonden die betogen tegen het financieringsplan van minister Vandenbroucke voor het hoger onderwijs. Onder de titel “Tijd om ook struisvogels op te (...)

  • "Dedukot", contre les "kots" d’étudiants trop chers !

    Le 9 mars 2006

    Qui sommes-nous ? Une famille ordinaire. L’épouse employée à temps partiel. Le mari ouvrier, mécanicien chez Touring. Cinq enfants. L’aînée aujourd’hui a 26 ans, elle est infirmière accoucheuse. Elle (...)

  • De stakingsbeweging in het Franstalig onderwijs 1995-96

    Le 13 novembre 2005 par Philippe Schmetz

    Op 19 november e.k. vieren wij niet alleen dat de Oproep voor een Democratische School 10 jaar bestaat, maar ook dat tien jaar geleden de laatste grote sociale beweging in het Franstalige (...)

  • Le mouvement de 1996

    Le 7 novembre 2005 par Philippe Schmetz

    Ce 19 novembre 2005, outre les dix ans de l’Appel Pour une Ecole Démocratique, nous célébrerons le dernier grand mouvement social dans l’enseignement francophone belge. Cette grève, longue et (...)

  • LOLF-story

    Le 13 octobre 2005 par Dominique Bar

    La Loi Organique relative aux Lois de Finances (LOLF) est la Constitution financière de l’Etat, elle est au cœur de la mise en œuvre de la décentralisation. La LOLF de 1959 a vécu, elle fut abrogée et (...)

  • Leerkrachten manifesteren tegen besparingen (20 april 2005)

    Le 29 avril 2005 par Hugo Van Droogenbroeck

    Onder de slogan "onderwijs verdient beter" manifesteerden op woensdag 20 april de onderwijsvakbonden (COC, ACOD, VSOA) tegen de besparingen in het Nederlandstalig onderwijs. De besparingen (...)

  • Vers un Contrat stratégique qui augmentera encore les inégalités scolaires ?

    Le 8 décembre 2004

    Ayant pris connaissance de la Déclaration commune en vue d’un « Contrat stratégique pour l’Education », l’Appel pour une école démocratique (Aped) se réjouit de constater que l’extrême disparité de (...)

  • L’école démocratique n’est pas encore au programme de Marie Arena

    Le 8 décembre 2004 par Nico Hirtt

    Au terme d’une brève concertation, la ministre de l’Enseignement en Communauté française de Belgique, Marie Arena, a obtenu des « organisations représentatives de la communauté éducative » (pouvoirs (...)

  • Une école debout !

    Le 11 juin 2004

    23 sur 54. Cela sonne comme une mauvaise note. Celle du mal de vivre dans notre école d’enseignement professionnel en discrimination positive. 23 sur 54, c’est le nombre d’enseignants, partis ou (...)

  • Memorandum tegen de schoolmislukkingen (mei 2004)

    Le 6 juin 2004 par Jean-Pierre Kerckhofs

    Op 5 mei 2004 hebben zeven Franstalige organisaties op een persconferentie in Brussel hun gemeenschappelijk "memorandum tegen de schoolmislukkingen" voorgesteld. Het initiatief ging uit van de (...)

  • Y a-t-il un pilote dans l’avion ?

    Le 3 juin 2004

    La pénurie d’enseignants s’est encore aggravée cette année : il suffit d’interroger n’importe quel responsable de terrain pour s’en convaincre. Elle touche toutes les écoles, sans exception. La pénurie (...)

  • Semaine mondiale d’action 2004 pour l’éducation

    Le 30 décembre 2003

    L’Internationale de l’Education pousse les politiques à renforcer leur financement et leur soutien en faveur de la scolarisation de tous les enfants L’Internationale de l’Education (IE) - la plus (...)

  • Payer plus mais plus tard ?

    Le 28 octobre 2003 par Jean-Pierre Kerckhofs

    La presse s’en est fait l’écho à la mi-septembre. Des chercheurs de l’Institut de Recherches Economiques et Sociales (IRES) de l’Université Catholique de Louvain (UCL) proposent à la fois l’augmentation (...)

  • La catastrophe scolaire belge

    Le 21 juin 2003 par Nico Hirtt

    C’est la toute grande leçon de l’enquête PISA : la Belgique est le pays développé où les inégalités de niveau entre élèves sont les plus criantes. C’est aussi l’un de ceux où la détermination sociale des (...)

  • Is een beter loonbeleid voor het onderwijs op komst ?

    Le 28 février 2003

    "Minister wil hoger loon voor betere leerkrachten" (De Morgen, 18 december 2002). "Leerkrachten krijgen evaluaties" (De Standaard, 18 december 2002). Dat is blijkbaar het opvallende in het nieuwe (...)

  • St Boniface et St Polycarpe, fêtes des aveugles et des amnésiques

    Le 7 juin 2001

    Au moment où fusent les cris de victoire, l’Appel pour une école démocratique (Aped) tient à rappeler : qu’il n’y aura, contrairement à ce que tous affirment, aucun refinancement de l’enseignement, (...)

  • L’enfer des bonnes intentions

    Le 29 mars 2001

    Au départ, la Ministre avait tout bon. A l’arrivée, elle a tout mauvais. Encore une fois sans doute, l’arbitrage des intérêts des différents appareils en place a transformé une politique généreuse en (...)

  • La preuve par STAR

    Le 24 février 2001 par Nico Hirtt

    Le 3 mai 2001, le journal Le Monde titrait, en page 9 : « La taille des classes n’est pas déterminante dans la réussite des élèves ». Le grand quotidien français se faisait ainsi l’écho d’un avis rendu (...)

  • L’enfer des bonnes intentions

    Le 15 février 2001

    Au départ, la Ministre avait tout bon. A l’arrivée, elle a tout mauvais. Encore une fois sans doute, l’arbitrage des intérêts des différents appareils en place a transformé une politique généreuse en (...)

  • Over de financiering van het onderwijs (1998)

    Le 30 janvier 2001

    Onderstaand artikel, ondertekend door de voorzitters van OVDS-APED (Oproep voor een democratische school - Appel pour une école démocratique) verscheen op 28 oktober 1998 als vrije tribune in De (...)

  • Memorandum voor herfinanciering (1998)

    Le 20 janvier 2001

    Onderstaand "memorandum" werd op initiatief van OVDS door een 100-tal personaliteiten uit de academische, culturele en onderwijswereld ondertekend in 1998. De aanleiding was de herziening van de (...)

  • Quel refinancement ?

    Le 4 octobre 2000

    Devant l’euphorie déclenchée par la perspective de refinancement des Communautés qui découlerait de la Déclaration de politique fédérale du Premier Ministre, l’Appel Pour une Ecole Démocratique (APED) (...)

  • A propos du financement de l’enseignement..

    On fait beaucoup de cas pour l’instant des 2,4 milliards dus à la Communauté Française par l’Etat fédéral au détriment de la Communauté Flamande. Cette somme revient à l’enseignement francophone par (...)

  • L’école, telle qu’elle est

    Le 11 avril 1999 par Tino Delabie

    En été 1998 nous avions lancé un appel aux professeurs et instituteurs, afin qu’ils nous envoient leurs témoignages sur le manque de moyens de l’enseignement. L’appel fut entendu et vous en trouverez le (...)

  • Pourquoi faut-il investir dans l’enseignement ?

    Le 11 avril 1999 par Nico Hirtt

    "Refinancer" l’enseignement ? Sans doute. Mais à quoi bon ? Après tout, la fonction première de l’école n’est pas d’engloutir du budget, mais d’instruire la jeunesse. La réalisation des objectifs (...)

  • La loi de financement des communautés

    Le 11 mars 1999 par Hugo Van Droogenbroeck

    Depuis 1989, l’enseignement belge est communautarisé. Les communautés française, flamande et germanophone sont désormais compétentes en matière d’enseignement et reçoivent à cette fin des dotations (...)

  • Mais où trouver l’argent ?

    Le 11 mars 1999

    Comme l’explique Hugo Vandroogenbroek dans sa contribution, il est impossible de doter l’enseignement de moyens suffisants dans le cadre de l’actuelle loi de financement des Communautés. Le (...)

  • Misère de l’école

    Le 11 mars 1999

    Première partie L’école, telle qu’elle est. Recueil de témoignages rassemblés par les collaborateurs de l’Appel pour une école démocratique. I. Encadrement, personnel II . Matériel didactique III. Locaux (...)

  • 7% du PIB pour l’enseignement

    Le 28 octobre 1998

    Alors qu’arrive le moment de réviser les clés de répartition des dotations aux communautés, nous appelons les francophones, les néerlandophones et les germanophones à s’unir, afin d’exiger un (...)

  • L’école en péril

    Le 10 février 1996

    Les acquis de trente années de démocratisation de l’enseignement en Belgique sont mis en péril par la succession de réformes et de mesures d’austérité : diminution de l’emploi et de l’encadrement, (...)