Ecole ouverte

Articles

• 

  Ecrivains en classe

  Le 6 juillet 2012 par Philippe Schmetz

  L’enjeu de la lecture est une évidence. Comme son rejet par bon nombre d’adolescents. Voici la brève relation d’une expérience, modeste mais encourageante, menée avec le soutien du dispositif « Ecrivains en classe ». Attention ! "Crise" "oblige", les cordons de cette bourse se resserrent !

• 

  “Identiteit ontwikkelen" : een vernieuwende kijk op waar het in het secundair onderwijs echt om gaat

  Le 13 février 2009 par Rik Willemen

  Een veelgehoorde klacht van heel wat leerkrachten en directies in het secundair onderwijs is dat al hun inspanningen bij de leerlingen schijnbaar op een muur van onverschilligheid botsen. Zij (...)

• Anne Moerelli over de mensenrechten en de school

  Le 17 septembre 2004

  Anne Morelli, professor aan de ULB en auteur van meerdere historische boeken, schreef naar aanleiding van de vijftigste verjaardag van de Universele verklaring in 1999 een artikel dat vandaag (...)

• Wij zijn voor !

  Le 4 avril 2003 par Philippe Schmetz

  Leerlingenparticipatie op school, leerlingenrechten, opvoeding tot burgerschap, met democratie leren omgaan… De onderwijswereld gonst van deze ideeën, tot in de officiële toespraken en de decreten. (...)

• Een gewaarschuwd "democratisch deelnemer" is er twee waard

  Le 4 avril 2003 par Philippe Schmetz

  Is het niet merkwaardig dat het de machthebbers zijn, schooldirecties, inrichtende machten en ministers die de jongeren, hun ouders en de leraars aanzetten tot medezeggenschap ? Waar komt die (...)

• De participatie op het terrein

  Le 4 avril 2003 par Philippe Schmetz

  Om de jongerenparticipatie op school te meten, zullen we de concrete realiteit op het terrein onderzoeken. Dat zal ons ook een beeld geven van de impasse en de omvang van de behoeften in de (...)

• Op zoek naar een democratische participatie

  Le 4 avril 2003

  Als ze klasafgevaardigde zijn of meedoen aan een actie op school in het kader van meer burgerschap, zijn jongeren dan bezig met de democratie te ontdekken of te ontwikkelen ? Dat is verre van (...)

• Een overzicht

  Le 4 avril 2003 par Philippe Schmetz

  Onder de noemer van opvoeding tot burgerschap vindt men de meest schitterende initiatieven en de meest bedenkelijke, al zijn ze vaak goed bedoeld. De motivatie mag dan een beslissende rol spelen (...)