Union européenne

Articles

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  Appel à la grève étudiante le 14 novembre - L’enseignement ne payera pas LEUR crise !

  Le 5 novembre 2012

  Les étudiants FGTB mobilisent pour la grève du 14 novembre. Ils disent non à la privatisation, à la marchandisation et à la misère de l’enseignement. Ils refusent de payer pour une crise dont ils ne sont pas responsables.

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  L’enseignement européen sous la coupe des marchés

  Le 31 décembre 2010

  Le 13 novembre 2010, l’Aped organisait à l’Université Libre de Bruxelles un colloque international sur le thème "L’enseignement européen sous la coupe des marchés". Ce fut notre contribution critique à (...)

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  Enseignement, carrières et moyennes

  Le 31 décembre 2010 par Jan Blommaert

  Commençons par un exercice facile, avec deux questions : qui paie l’enseignement ? qui en tire profit ? Le citoyen européen paie l’enseignement… Pour la première question, la réponse est claire. En (...)

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  Compétences et compétition : deux formes de la dérégulation de l’enseignement en Europe

  Le 31 décembre 2010 par Nico Hirtt

  « Efficacité et équité ». On ne compte plus les rapports de la Commission, les motions du Parlement européen, les mémorandums du Conseil des ministres de l’Education, les circulaires et les colloques de (...)

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  Comment la Commission européenne a imposé son agenda néolibéral à l’école

  Le 31 décembre 2010 par Christian Laval

  La politique éducative européenne actuelle obéit au nouveau paradigme de l’école néolibérale. Ce modèle n’est pas strictement européen, il est mondial, porté par les grandes organisations économiques et (...)

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  L’enseignement en Europe occidentale : l’ordre nouveau et ses adversaires

  Le 31 décembre 2010 par Ken Jones

  Au cours des deux dernières décennies, des organisations internationales ont cherché à développer une orthodoxie politique qui puisse guider le travail des gouvernements nationaux en matière (...)

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  Syndicats, forums sociaux, associations, internet...

  Le 31 décembre 2010

  Cet atelier international regroupait 40 participants, belges et étrangers (France, Pays-Bas, Italie, Grèce...). Le panel était composé de Ken Jones, professor of education, Keele University, GB, (...)

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  L’éducation européenne est-elle soumise au marché du travail ?

  Le 31 décembre 2010

  Comment les évolutions du marché du travail influencent-elles l’enseignement ? L’appel lancinant du patronat à plus d’adaptabilité de l’école et de son produit, le jeune employable, reflète-t-il une vraie (...)

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  Equité et inégalité dans les systèmes éducatifs européens

  Le 31 décembre 2010

  Jean-Pierre Kerckhofs, président de l’Aped, et Marc Demeuse, professeur à l’Université Mons-Hainaut, centrent leurs analyses sur les résultats de l’enseignement en Communauté française de Belgique et (...)

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  L’enseignement supérieur à l’ère de Bologne : entre privatisation et instrumentalisation économique

  Le 31 décembre 2010

  L’atelier rassemblait successivement les intervenants suivants : Jean-Luc Demeulemeester (professeur d’économie à l’ULB), Sébastien Antoine (doctorant à l’UCL et travaillant sur les réformes néolibérales (...)

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  Plus de 200 participants, ce samedi

  Le 14 novembre 2010

  Un auditoire trop petit et donc succès au-delà de nos espérances, ce samedi 13 novembre, pour le colloque "L’enseignement européen sous la coupe des marchés". Les participants venaient de Belgique, de (...)

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  Patterns of conflict in education

  Le 13 août 2010 par Ken Jones

  This paper was presented to the European Conference on Educational Research, Vienna 2009. The course of educational reform in England has been broader, deeper and faster-moving than that of any (...)

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  Wat leert ons de ervaring in 10 Europese landen voor de hervorming van ons (secundair) onderwijs ?

  Le 16 mai 2010 par Roger Standaert

  Is Vlaanderen toe aan een hervorming van het secundair onderwijs ? En kan het Vlaams onderwijs iets leren van de hervorming in andere Europese landen ? Hierover hield Roger Standaert, directeur (...)

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  Het universitair bedrijf van de Bolognaverklaring en de Lissabondoelstellingen.

  Le 10 avril 2009 par Ruben Ramboer

  In 2000 had de Europese Raad (ER) een droom te Lissabon : Europa moet tegen 2010 "de meest competitieve en dynamische kenniseconomie van de wereld worden". Dat vereist ook "een ambitieus (...)

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  Appel pour une semaine européenne d’action en éducation

  Le 23 mars 2009

  Nous, acteurs de l’éducation, mouvements, organisations, syndicats, associations et différentes composantes de la société civile qui ont participé au Forum Social Européen de Londres, proposons à (...)

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  L’Europe et ses Cadres : vers l’encadrement de l’énonciation et la mise en grille du sujet

  Le 27 mars 2008 par François Migeot

  Jacqueline Authier-Revuz, dans son important ouvrage Ces mots qui ne vont pas de soi, boucles reflexives et non coïncidence du dire affirmait : S’il y a décrue — voire disparition — par rapport au (...)

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  Les chiffres qui condamnent la politique éducative sarkozyste

  Le 28 septembre 2007 par Nico Hirtt

  Une étude comparative sur les systèmes éducatifs européens apporte désormais la preuve irréfutable que les réformes annoncées par le gouvernement de Nicolas Sarkozy - assouplissement de la carte scolaire (...)

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  Remarques sur une bibliographie d’histoire...

  Le 24 septembre 2007 par Annie Lacroix-Riz

  Annie Lacroix-Riz, professeur d’histoire contemporaine à l’uuniversité Paris 7, nous envoie une critique sévère de la bibliographie parue dans Historiens et Géographes, sur la nouvelle question (...)

• Als de Commissie zich om rechtvaardigheid bekommert ...

  Le 16 mars 2007 par Nico Hirtt

  Kan men de economische doelmatigheid van het onderwijs verzoenen met sociale rechtvaardigheid ? Kan de school tezelfdertijd voldoen aan de verwachtingen van de werkgevers en de markt èn gelijke (...)

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  Quand la Commission se soucie d’équité

  Le 18 février 2007 par Nico Hirtt

  Peut-on concilier l’efficacité économique de l’enseignement avec son équité sociale ? L’école peut-elle à la fois être en phase avec les attentes des employeurs et des marchands et, en même temps, garantir (...)

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  Langues pour le marché,
  marché des langues

  Le 13 février 2007 par François Migeot

  Cet article se propose de présenter et d’analyser, dans ses grandes lignes, les orientations duCadre européen commun de références pour les langues. Ce Cadre, rappelons-le, a été élaboré en 2000, au (...)

• Gratis openbaar onderwijs voor iedereen

  Le 8 novembre 2006

  Onderstaande verklaring werd aangenomen op een bijeenkomst van communistische en arbeiderspartijen op 8 en 9 april 2006 in Athene, rond het thema "De Lissabon-strategie en de herstructurering (...)

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  Enseignement public et gratuit, pour tous !

  Le 12 octobre 2006

  Le texte qui suit a été adopté à la suite d’un séminaire européen de partis communistes et ouvriers et de personnalités du monde de l’enseignement sur le thème : "La stratégie de Lisbonne et la (...)

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  The Interconnections between Neo-liberalism and English

  Le 29 mai 2006 par Marnie Holborow

  There is no doubt that the invasion of Iraq in 2003 represented a watershed in people’s perceptions of the new world order. It was a chill confirmation that the Bush administration was serious (...)

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  Bologne : à quelle sauce serons-nous mangés ?

  Le 11 mai 2006 par Benjamin Pestieau

  Depuis le démarrage du processus de Bologne, il y a plus de 5 ans déjà, on en parle à toutes les sauces. Mais souvent pour mieux cacher l’essence même du processus. Qu’en est-il finalement ? Nous (...)

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  Le goût amer des réformes universitaires

  Le 20 avril 2006 par Nico Hirtt

  Le 19 juin 1999, les ministres de l’enseignement supérieur de 29 pays européens, réunis à Bologne, s’engageaient dans un processus visant à créer un “espace européen d’enseignement supérieur”... Ce (...)

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  Séminaire communiste européen sur des questions d’éducation

  Le 20 avril 2006 par Jean Pestieau

  Un séminaire européen de partis communistes et ouvriers ainsi que de personnalités du domaine de l’éducation, avec pour sujet “La stratégie de Lisbonne et la restructuration des systèmes d’éducation - (...)

• Universiteit aan het einde van haar Latijn

  Le 4 avril 2006 par Ruben Ramboer

  De huidige beroering - betogingen van studenten en docenten in Brussel, Antwerpen en weldra, op 27 april, in Gent - rond het financieringsplan van minister Vandenbroucke voor het hoger onderwijs, (...)

• The White Paper : what does it intend, what would it mean, will it happen ?

  Le 10 décembre 2005 par Richard Hatcher

  De Britse regering heeft op 25 oktober 2005 een “Witboek” over het onderwijs gepubliceerd. Hierin wordt gepleit om de mechanismen van “vrije keuze’ en dus van de semi-marktwerking in het onderwijs te (...)

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  Les nouveaux maîtres de l’école

  Le 7 novembre 2005

  Les éditions Aden viennent de rééditer le livre de Nico Hirtt "Les nouveaux maîtres de l’école". Une éditions largement actualisée et munie d’une préface inédite de Christian Laval. A l’heure où la crise (...)

• Onderwijs in Noorwegen

  Le 27 juillet 2005 par Willy Vermorgen

  De Scandinavische landen behoren tot de industrielanden die het meeste (publiek) geld besteden aan onderwijs in verhouding tot hun bruto nationaal product. Uit internationaal vergelijkend (...)

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  Interdiction d’un syndicat enseignant en Turquie

  Le 23 juin 2005

  Le syndicat enseignant Egitim Sen risque d’être interdit en Turquie parce qu’il défend, dans ses statuts, le droit pour les jeunes Turcs de bénéficier d’un enseignement dans leur langue nationale (par (...)

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  Les inégalités sociales dans l’enseignement en Belgique

  Le 27 avril 2005 par Nico Hirtt

  Ce que le grand public connaît des enquêtes PISA se résume trop souvent à la comparaison des résultats moyens en mathématique ou en lecture pour différents pays ou régions. Ainsi, chacun sait-il, en (...)

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  Le trompe l’œil européen

  Le 10 avril 2005 par Christian Laval

  « L’Europe ne dit pas ce qu’elle fait ; elle ne fait pas ce qu’elle dit. Elle dit ce qu’elle ne fait pas ; elle fait ce qu’elle ne dit pas. Cette Europe qu’on nous construit, c’est une Europe en trompe (...)

• Het rapport Thélot

  Le 27 mars 2005 par Nico Hirtt

  In september 2003 richt de Franse minister van nationale opvoeding, Luc Ferry, een commissie op, onder leiding van Claude Thélot, met twee opdrachten. Ten eerste een "breed debat" over het (...)

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  « Education et formation 2010 » : Comment Mme Reding a fait accélérer la cadence

  Le 7 mars 2005 par Nico Hirtt

  Afin de couper court aux protestations lycéennes, le ministre français de l’Education, François Fillon, s’est vu pressé par le Président de la République d’accélérer son projet de réforme. Au même (...)

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  L’éducation européenne et la crise mondiale du capitalisme

  Le 18 janvier 2005 par Nico Hirtt

  J’aborderai successivement trois questions. Dans un premier temps je me propose d’approfondir et de caractériser la nature des transformations économiques qui se cachent derrière l’euphémisme « (...)

• Het Europese onderwijs en de wereldcrisis van het kapitalisme

  Le 12 novembre 2004 par Nico Hirtt

  Ik zal achtereenvolgens drie kwesties behandelen. Om te beginnen zal ik de aard van de economische wijzingen die schuilgaan achter de eufemistische term "globalisering", diepgaander onderzoeken (...)

• Leidt de hervorming Moratti finaal naar de privatisering ?

  Le 17 septembre 2004

  Met het aan de macht komen van Silvio Berlusconi is de minister van "Openbaar Onderwijs" minister van "onderwijs" geworden. Deze keuze hangt samen met het centrum-rechts regeringsbeleid inzake (...)

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  The "merchandization" of education : not only GATS

  Le 24 septembre 2003 par Nico Hirtt

  If you allow me, before speaking actually about GATS and privatization of education, I would like to begin with giving some historical and economic background of the problem. In my opinion this (...)

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  La catastrophe scolaire belge

  Le 21 juin 2003 par Nico Hirtt

  C’est la toute grande leçon de l’enquête PISA : la Belgique est le pays développé où les inégalités de niveau entre élèves sont les plus criantes. C’est aussi l’un de ceux où la détermination sociale des (...)

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  Le business de l’éducation convoite l’Europe

  Le 21 janvier 2003 par Nico Hirtt

  Deux grandes foires commerciales montrent à quel point l’éducation est en ligne de mire des marchands. Le salon ELEARN EXPO ouvre ses portes à paris ce 23 janvier, alors que Karlsruhe prépare le (...)

• Europa, de school en de winsten

  Le 16 décembre 2002 par Nico Hirtt

  In het novembernummer van "Klasse", het tijdschrift van het Vlaamse ministerie voor onderwijs dat bij alle leerkrachten in de bus komt, heeft het departement onderwijs met steun van de Europese (...)

• L’Europe, l’école et le profit

  Le 21 septembre 2002 par Nico Hirtt

  1. Dix années de gestation Avant le traité de Maastricht, l’Union européenne ne s’occupait guère d’éducation. Mis à part l’enseignement professionnel, les autres formes d’enseignement relevaient (...)

• Un espace européen d’enseignement supérieur ou un marché européen de l’enseignement supérieur

  Le 30 janvier 2002

  La déclaration de la Sorbonne Lors de la célébration des 750 ans de la Sorbonne a été rédigée la Déclaration de la Sorbonne (28 mai 1998). L’initiative en revient aux ministres de l’enseignement de (...)

• Mme Reding passe à l’offensive

  Le 15 septembre 2001 par Nico Hirtt

  Ceux qui avaient cru que les ambitions affichées par la Commission européenne en matière d’enseignement durant les années 90 n’étaient que le fruit des lubies personnelles d’Edith Cresson doivent (...)

• Le marché de Bologne

  Le 15 juillet 2001 par Ruben Ramboer

  La constitution d’un « espace européen d’enseignement supérieur » est inévitable, si on veut favoriser la « mobilité et l’employabilité du citoyen européen dans tout le continent ». C’est dans cet esprit (...)

• L’étau numérique se resserre autour de l’Ecole

  Le 2000 par Nico Hirtt

  L’ordinateur et Internet font désormais partie du paysage scolaire. Des enseignants, jeunes et moins jeunes, s’efforcent de s’initier à ces technologies et de tester régulièrement leur fonctionnement (...)

• L’école dans l’Europe de Maastricht : dérégulation et dualisation

  Le 27 août 1997

  La privatisation de l’enseignement européen, par G. de Selys (journaliste) o Le décret Onkelinx sur les missions de l’enseignement, par N. Hirtt (Aped) o Les réformes de l’enseignement en Flandre, par P. Vandebroek (COC) o Dérégulation et décentralisation de l’enseignement aux Pays Bas, par J. Korstanje o Décret sur les Missions : mais où va-t-elle chercher tout ça ?, par D. Ricard o Moins c’est réglé, mieux ça marche... ? (Atelier) o " C’est parce qu’ils sont mal orientés ". (Atelier)