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Ultimi articoli

  • 7 lezioni per una pedagogia di classe

    Rubrica International Il 17 novembre 2009

    Quando si sente parlare di bambini stranieri nella nostra scuola spesso se ne parla come se rappresentassero un problema, o una ricchezza per i “nostri” bambini. Un problema, in quanto il ritmo e la qualità del lavoro (...)

  • Uguali opportunità per tutti?

    Rubrica International Il 25 luglio 2009

    Sovente si sente parlare, o si legge, di giovani oberati. Di giovani che, terminata la loro quotidiana presenza a scuola, spendono molto del loro tempo libero occupandolo in attività extra. Di giovani che, dopo (...)

  • Pedagogia per gli sfavoriti o maneggio della precarietà ?

    Rubrica International Il 25 luglio 2009

    E’ evidente che della pedagogia della differenziazione (PdD) vi sono molteplici realizzazioni. Tante quante sono i suoi fautori. In queste righe non intendo farne una rassegna e nemmeno dissertare sulle (...)

  • La libertà di scelta è veramente un fattore di equità?

    Rubrica International Il 24 luglio 2009

    Gli argomenti liberali alla moda non risparmiano la sfera dell’educazione. Voci si levano, i modo particolare dagli ambienti legati all’economia, per affermare che una più grande libertà e una maggiore concorrenza tra (...)

  • Abbiamo bisogno di lavoratori competenti o di cittadini critici?

    Rubrica International Il 24 luglio 2009

    Sulla scia di numerosi paesi europei, la Comunità Belga Francese si è impegnata in una profonda revisione dei programmi a tutti i livelli dell’insegnamento obbligatorio. L’obiettivo sbandierato è di rendere tali (...)

  • Pedagogia, differenziazione, individualizzazione dei programmi

    Rubrica International Il 24 luglio 2009

    Che la pedagogia della differenziazione (PdD) convoli a nozze con le politiche neo-liberiste, con l’ottimizzazione e la razionalizzazione delle risorse, l’abbiamo visto nel mio precedente articolo “Pedagogie della (...)

  • L’educazione europea e la crisi mondiale del capitalismo

    Rubrica International Il 17 dicembre 2008

    Considererò qui in successione tre questioni. Nella prima parte mi propongo di approfondire e di caratterizzare la natura delle trasformazioni economiche che si nascondono dietro l’eufemismo "globalizzazione". Nella (...)

  • La scuola capitalistica

    Rubrica International Il 8 novembre 2008

    Capire le mutazioni della scuola, significa dapprima capire come i bisogni educativi delle società capitalistiche evolvono con lo sviluppo delle forze produttive (tecnologie e saperi) e i cambiamenti che questo (...)

  • La tripla mercificazione dell’insegnamento

    Rubrica International Il 1 novembre 2008

    Dalla fine degli anni ’80, i sistemi educativi dei paesi industrializzati sono stati sottomessi a critiche ed a riforme senza fine: decentralizzazione, deregolamentazione, crescente autonomia dei centri scolastici, (...)